蚌埠二中生物教师 郑春艳 帮学生把劲鼓起来 把难排除掉

郑老师在2018年起开始担任班主任,长期一线教学积累的经验,让郑老师所带班级无论是成绩、班级管理还是班风都是佼佼者。整个班级处于一种奋发向上朝气蓬勃的学习氛围中。

帮学生们把劲鼓起来,把困难排除掉。郑老师曾经不止一次的对学生说过:学习需要一种精气神。连最起码的精气神都没有,怎么学习?作为生物教师、备课组长,郑老师的信念是:坚决不让生物成为学生的拖分学科。蚌埠二中自2020年起班级实行小组对抗赛,郑老师所带11班在第一次的对抗比赛中成绩并不是很理想,郑老师并没有去责备学生,而是反省自己,找出落后的原因。课下找学生背书,把错题难题集中在一张试卷让学生再做,通过一段时间的努力,班级及格率、优秀率均有大幅度提高。

多年的一线教学让郑老师可以准确把握学生在每一个阶段有可能出现的各种问题,班里有学生成绩下降,郑老师经过细致观察,判断是由于沉迷手机游戏而无心学习。她立即联系了该位学生的家长,做家长的工作,让家长配合老师监督学生的学习。了解到这位同学的情况以后,郑老师担心班里其他成绩不理想的同学也是因为手机问题导致成绩落后。于是郑老师又专门通过主题班会“敲打”、约谈家长双管齐下,让学生们发自内心感受到自己的问题,并借助于家长和老师的监管戒掉手机游戏瘾。和花朵一样年纪的他们相遇,郑老师希望他们能用大好年华心无旁骛的学习,不辜负青春不辜负自己和父母。

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