农村致富能手的“摇篮”

作为新型职业农民培训班学员之一，石湾镇东江村民李奕忠如今对两年前的合浦县农广校举办的培训班依然印象深刻。“老师把我们拉到豆角地里，让我们自己找到病株和虫株，然后分组讨论解决办法。”李奕忠说，刚开始不知道该怎么办，老师就过来指点，这是什么病，有什么特征，应该怎样防治。

广西农业广播电视学校合浦分校，如今已成为合浦县广大农村地区培养实用型技能人才的摇篮。多年来，通过农广校的培训，一批又一批的实用型技能人才从这里返回农村，成为带动农民致富的排头兵。

明确农广校办学思路

周作高从2000年就来到了合浦县农广校，其间，他曾担任过教务处长、副校长、校长。提起对农民的技能培训，周作高自有一番见解。

经过多年的实践，周作高迅速摸清了农广校多年来发展所遇到的“瓶颈”问题。为什么一直以来农民培训工作总是那么被动，农民为什么不愿意接受农广校？周作高认为，其原因在于培训没有找到农民的需求和合适的渠道。许多人觉得农民文化素质差、生产技能低、对参与培训积极性不高，周作高提出，要根据不同的对象，选择恰当的培训方法，把培训工作做到农民心里去，让农民知道参加培训的重要性。

结合实际创办田间学校

合浦县还珠种子经营部负责人谢绍雄曾经这样评价合浦县农广校创办的田间学校：如果没有田间学校，合浦县的廉州、石湾、石康、常乐一带根本就不可能发展成如此大规模的豇豆生产基地，农民也就不可能如此迅速地致富起来。

如今，合浦农广校的田间学校已经成为合浦县乃至北海市、广西区农广系统的“名牌”，每年来自全国各地的参观学习队伍络绎不绝。正是因为有了田间学校，农民在田间地头就能将老师传授的技术与实践生产结合起了。合浦北片乡镇豇豆产业的快速发展，影响带动了合浦其他乡镇、北海市区以及周边的县市，一些往年只靠种植木薯、花生勉强糊口的偏僻乡村的农民依靠改种豇豆“翻身”，扔掉了贫困户的帽子。

据介绍，合浦县的农民田间学校教学模式是从县农广校的教学实践中总结出来的，2013年底，合浦县豆角种植农民田间学校教学点已经开始筹建，至2015年年底，农民田间学校教学点已经发展到11个，学员653人。

开展农民中等职业教育培训

为了探索适合我区实际的新型职业农民中职培育模式、教学方案和农民田间学校办学经验，在自治区农广校的大力支持下，2014年4月，合浦县农广校承担了新型职业农民中等职业教育试点工作。试点班选择在群众基础和蔬菜产业较好的石康镇新塘村，试点班学员人数73人，专业为现代农艺技术，专业方向为蔬菜生产。

两年来，根据教育部办公厅、农业部办公厅《中等职业学校新型职业农民培养方案试行》和自治区农广校《新型职业农民培育中职教育试点方案》的要求，合浦县农广校严格按照教学计划要求，运用农民田间学校参与式的教学方法，在试点班扎实开展教学和实训实习等教学管理工作，今年初，73名学员完成了学习任务，全部符合毕业条件并拿到了中专毕业证书。

截至2015年年底，合浦县完成了200多人的新型职业农民培育教育培训任务，并启动了跟踪服务，取得了阶段性成效。

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