亳州市力争2013年高考本科达线率突破50%。图为2012年高考现场。(资料图片) 张延林 摄
2012年,亳州市教育工作以提升教育质量为重心,各项教育事业取得长足发展,全市普通高考本科达线15836人,达线率为48.27%,位居皖北六市第一位,全市近一半高考考生上了本科。2013年,亳州市教育工作将突出教育公平和提升质量两大主题,深化教育改革,创新思路举措,提升办学品位,力争高考本科达线率突破50%,让半数高考考生上本科。
看看去年的“成绩单”
2012年,亳州市教育工作以提升教育质量为重心,坚持改革创新,加强统筹协调,“两基”工作受到国务院和省政府表彰,全市各项教育事业科学和谐发展。
学前教育“小步快跑”
去年,亳州市大力实施省、市学前教育三年行动计划,完成212所省、市目标任务,投入学前教育专项经费1.37亿元。完成39个乡镇公办幼儿园建设项目,投入资金2154万元。调整公办幼儿园收费标准,调整幅度在原来基础上增加35%左右,并实行收费公示制度。清理整顿民办幼儿园,认定A、B、C三类园505所。加强幼儿教师培训,累计培训幼儿教师2000多人次。在亳州师专设立学前教育研究中心,亳州幼师建立了幼教培训基地,加强幼教研究。
民生工程“给力”教育
亳州市按时拨付义保经费5.6亿元;全面完成37个中小学校舍安全工程项目;完成39个乡镇公办幼儿园建设项目,投入资金2154万元;发放各类资助资金1.79亿元,资助学生17.6万人次;提前完成200个留守儿童之家建设任务,投入资金1207.8万元,服务留守儿童26733人。
农民家门口的学校更“靓”了
去年,亳州市完成313所农村义务教育学校标准化创建任务,投入资金1.72亿元,促进教育资源均衡配置。实施千所“村小”提升工程,首批204所学校按照绿化、美化、亮化、硬化、文化要求,全面提升办学水平。建成35所农村标准化寄宿制学校,投入资金6829万元。通过资源整合、新建调整等方法,全市新增学位24600个,其中小学学位4600个,初中学位 16500 个,幼儿园学位3500个。
高中教育“个性鲜明”
亳州市积极扩充优质高中教育资源,亳州二中、利辛一中新校区基本完工,涡阳一中新校区正在建设,利辛高级中学申报省级示范高中已通过省教育厅评估。各类高中学校结合自身特长凸现学校特色,部分市级示范高中、一般高中都在挖掘潜力,找出优势,立足走特色发展的路子。2012年全市普通高考再创佳绩,在考生比2011年减少3012人的情况下,本科达线15836人(不含提前录取、少年班和降分补录),比2011年增加1086人,达线率为48.27%,同比增长6.3%,位居皖北六市第一位。
职业教育“活力四射”
去年,亳州市不断加快推进市职教园区建设,市职教园区规划逐步得到完善,规模在不断扩大。投资2.4亿元的亳州幼师新校区开工建设,启动亳州中药科技学校食堂二期工程规划,谯城区职教中心通过省级验收。改革职业教育办学模式,加强市级统筹,指导各中职学校结合实际,合理调整专业设置,错位竞争,共同发展。加强校企合作,组织参加长三角校企合作对接会和全省皖江城市带职业教育办学模式改革第三届校企合作对接会,举办全市职业院校2012年毕业生暨亳州-芜湖对接合作人才供需大型洽谈会,近1000名中职学生顺利就业。
教师队伍“强身健体”
为逐步强化教师队伍建设,亳州市深化“2000名校长素质提升计划”,举办华师大亳州校长高级研修班,结集培训班学员心得体会;组织千所“村小”提升工程项目学校校长培训班;面向全市公办学校公开选拔20名省、市示范高中和省级以上示范中等职业学校校长助理。深化“5000名名师培养计划”,继续开展市级名师评选活动,评选各类名师470名;出台市级名师管理办法,加强对名师的动态管理;完善教师补充交流长效机制,去年,全市共补充教师1700多名。
晒晒今年的“作业表”
2013年亳州市教育工作将突出教育公平和提升质量两大主题,深化教育改革,创新思路举措,提升办学品位,不断提高教育对经济社会发展的贡献度和人民群众对教育的满意度。
学前教育“跑”得更快
今年,亳州市全面完成省、市学前教育三年行动计划,完成61所省级目标任务和237所市级目标任务,加快推进乡镇公办幼儿园建设和农村小学增设幼儿园工作。力争在园幼儿达15万人、学前三年毛入园率达到61%。积极争创省级一类幼儿园,提升幼教办学层次。加强幼教管理,规范办园行为,防止和纠正“小学化”倾向,提升科学保教水平。建立和完善学前教育奖补制度,督促县区财政设立专项资金支持普惠性幼儿园发展,解决进城务工人员随迁子女入园问题,开展家庭经济困难幼儿资助工作。
城乡学校“手拉手”
今年,亳州市将启动学校结对帮扶工作,在城区高中之间、城乡初中之间、学区小学之间开展结对帮扶活动,按照“共同体,全方位,共提高”的“捆绑式”办学工作思路,积极探索“统一管理,资源共享,各具特色”的办学模式,在城区高中学校、城乡初中学校、学区小学间开展结对帮扶活动。鼓励优质义务教育学校充分发挥自身优势,采取兼并吸收、委托管理、举办分校、一校几区等形式,组建集团学校,提升整体办学质量,缩小校际、区域、城乡之间发展差距,推动区域内义务教育乃至基础教育的均衡发展。
教育“硬件”要更硬
亳州市将继续加强农村义务教育学校标准化建设,完成310所创建任务。着力提升高中教育,支持蒙城六中争创省级示范高中和亳州一中争创省级优秀示范高中工作,加快涡阳一中新校区、利辛一中新校区、亳州二中新校区建设,确保年内投入使用,扩大优质高中比例。加快推进市直学校重点项目建设,全力推进亳州幼师新校区建设,力争年底前交付使用。加快亳州一中南校学生公寓楼和中药科技学校食堂二期工程,规划亳州一中风雨操场。加快推进寄宿制学校建设,完成2013年规划的39个标准化寄宿制学校建设项目,解决农村留守儿童的上学、食宿问题。
办学更加“规规矩矩”
亳州市将继续规范招生行为,义务教育学校实行划片免试就近入学,不得违规提前招生和举行任何形式的入学考试测试和选拔性考试;普通高中不得擅自组织任何具有招生性质的面试、测试等活动。规范教学行为,学校不得随意加深课程难度、随意增减课程和课时;学校双休日、寒暑假和其他法定节假日不组织学生集体上课补课;按规定控制学生在校学习时间,控制作业数量,减少考试次数,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动;要规范教辅材料使用的管理,严格从亳州市中小学教辅材料选用委员会选定的教辅材料选用结果中征订教辅用书,不得擅自越权向学生宣传、介绍或组织订购非法教辅材料。
力争半数考生上本科
今年,亳州市将开展深化教育质量提升年活动,全面推行高效课堂改革,探索切合亳州市实际的课改新模式。完善教育质量监测制度,探索教育质量评价体系。继续开展高中教学视导和教学成果评比表彰活动,促进普通高中学校增强质量意识和发展意识,力争2013年高考本科达线率突破50%。
民生工程更“给力”
亳州市今年将继续做好教育民生工程,确保资金及时足额配套并拨付到位;要按照规范的部门预算管理的要求,建立健全农村中小学预算编制制度;加强资金的管理与使用,按照国家和省统一部署和要求,核准受助范围,核实学生人数和资金使用管理情况,不折不扣地把财政资金落实到学校、落实到学生,确保财政资金安全,提高资金使用效益;认真落实农村家庭经济困难寄宿生生活补助费政策,实事求是、严格合理地确定资助对象,不搞平均分配、轮流享用,同时严格实行资助政策公开,资助对象公示制度,按照标准,全部实行统一打卡发放。
陈显锋 张伟亚 夏文豪
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