凤阳强化问题导向注重分类指导

本报讯 凤阳县在部署“两学一做”学习教育中突出联系实际，强化问题导向，注重分类指导，确保学习教育见实效。

该县制定了针对农村、社区、国有非公企业和社会组织、窗口单位和服务行业、机关事业单位党员的分类学习教育方案，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求，努力打牢“学”的基础、抓好“做”的关键、推出“准”的举措、强化“改”的实效、体现“常”的特点，确保学习教育覆盖到每个党组织和每名党员。

强化问题导向。对农村党员的学习教育重点解决一些党员、干部中存在的法律意识淡薄，工作不讲规矩，不按程序办事，了解情况靠“电话线”，走访群众沿“马路线”，不作为等问题；社区将重点解决部分党员干部中存在的党的知识学习不深不透、组织纪律观念淡薄、对城镇化过程中新情况研究不透、管理理念不新、作风漂浮等问题；国有非公企业和社会组织学习教育重点解决一些党员、干部存在只重视经营发展，不重视党建工作，不加强软件建设，部分党组织开展活动没有固定场所等问题；窗口单位和服务行业重点解决群众办事跑局跑办手续繁琐，服务不主动不热情、办事效率低等问题；机关事业单位重点解决一些党员、干部中存在的慵懒散拖、推诿扯皮，作风漂浮、落实不力等问题。 （韩延龙）

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