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在沟通与交流中共同成长 ——来安县实验小学2010年开放日活动侧记□赵传涛 徐年乐 潘永萍

来源:滁州日报 2010-05-10 18:08   https://www.yybnet.net/
[摘要] 在沟通与交流中共同成长 来安县实验小学2010年开放日活动侧记□赵传涛 徐年乐 潘永萍

4月16日,来安县实验小学面向全县举行今年开放日活动。本次活动从学生在校一日活动、课堂教学、特色办学成果、素质教育成果等多方面,向全县200多名小学教师和300多名学生家长代表全面展示了一个办学理念超前、教学管理规范、教学成果丰硕的实验小学。

清晨的升旗仪式,在校鼓号队节奏鲜明的演奏中开始。在雄壮的国歌声中,孩子们庄严地举起右手,接受爱国主义教育的洗礼。随后的韵律操,学生动作整齐规范,充满活力。

校园内三十余块精美的书画展板和校园艺术墙,用无声  的语言向大家展示了实验小学以书法为主的特色办学成果。

上午的课堂教学观摩活动,刘家越、王晓燕等六位青年教师通过精彩的课堂教学,向来宾们传递了课程改革的新理念,展示了实验小学先进的教学手段、教师扎实的教学基本功和高超的课堂教学艺术。他们是实验小学近30名省、市级优秀教师的代表,也是实验小学长期重视教育科研和中青年骨干教师队伍培养的丰硕成果。四〈2〉班的主题班队会《学会感恩》,构思精巧,层层深入,不仅展示了学生自主自育能力,也体现了实验小学对未成年人思想道德建设工作的重视。同学们通过朗诵、讨论、演唱等一系列活动,深深懂得要感恩父母、老师和为社会发展做出贡献的所有劳动者。

下午的素质教育成果汇报展演更是精彩纷呈,有在市县文艺汇演中获一等奖的舞蹈《十月的阳光》;有全面反映学生综合素养的课本剧《九色鹿》、书法现场表演和器乐演奏;还有弘扬民族传统文化的《三字经》、《弟子规》诵读表演。40多名教师还现场进行了书法展演、集体朗诵、歌曲联唱等表演。展示了实验小学教师热爱教育、热爱艺术、热爱生活的风采。

阵阵雷鸣般的掌声既是对孩子们精彩表演的嘉奖,也是对实验小学重视素质教育,促进学生全面发展先进办学理念的充分肯定。

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