成都的哥哥姐姐来了，山里孩子笑了 ——成外初一3班与宣汉天井村小、新闻村小结对帮扶幕后

11月9日，周一，村官庹静再一次来到天井村小学。这是她第四次走进这所村小。这次，她让学校万老师带路，准备去3位同学家中，实地体验孩子们每天上学放学的山路，她的任务是测量走一趟单面的时间、拍摄路况信息，顺便告知几位学生家长，本周六将有远客来访。

忙完一天的工作，晚上，庹静将白天收集的信息整理后传给成外的杨老师，以便她完善“爱的教育”的计划。杨老师，女，40岁出头，成都外国语学校初2018级3班班主任。

2015年9月，宣汉公共资源交易服务中心的庹静，被下派任双河镇中埝村支部委员会委员、第一书记。这位70后城市女生，之前连秧苗什么样都不清楚。正是收获季节，她看着村里只剩下老弱病残在家耕种，悯农之心油然而生；看到村里孩子上学的山路，想象雨天泥泞中弱小的身影，心痛不已。这个时候，庹静暗里要求自己，一定要为村里办点实事，不虚度两年锻炼时光。

第一次走进天井村小和新闻村小，感情丰沛的庹静眼泪不自觉地往外涌：因为她眼前的这些娃娃，眼神纯真，却十分无助，他们要么是留守儿童，要么父母有一方残疾，他们用怯怯地眼神打量着这位不速之客。“今天泪点太低，没有亲临现场，感觉不到，行动起来吧……”庹静再一次对自己说。

“我的心愿是能得到一个新书包，书籍”，“一件衣服，一个布娃娃”；“××，男，6岁，一年级，母亲、弟弟癫痫，父多病”，“××，女，7岁，脑瘤，一年级，父务农，母痴呆”，孩子们的心愿这么小，他们的境况却这么艰难……每一回去村小，庹静都会伤感一阵，在微信朋友圈介绍情况。而来自于朋友圈的关注越来越多，捐钱捐书捐物的朋友不少，可在庹静心里，她希望这些孩子，拥有持续的、幸福的笑。她一次次走进两所村小，与孩子们交流，给他们关爱。那些单纯的小脸蛋，时常浮现在她的眼前，成为她的牵挂。

一个周末，庹静去成外看望读初三的儿子，结识了成外初一3班的班主任杨老师。两位同龄人，最初交流并不多，而快人快语性格开朗的庹静，寒暄之后，话题不由自主转到村小那帮孩子身上。

说者动情，听者有心。杨老师在进一步了解村小孩子的情况后，做了一个大胆的决定：带领班上学生走进宣汉，与天井村小、新闻村小的孩子结对，让班里的孩子在未来3年里，接受一场以关爱、帮扶为目标的“爱的教育”。

杨老师在家长QQ群里将这场“爱的教育”想法和盘托出，说：希望它是一次教育之旅，让班里的孩子懂得珍惜、感恩、节约，有担当和责任感，有同情心和爱心。她提醒家长，不能利用山里孩子的贫困处境来达到教育自己孩子的目的，参加的家长与学生，必须带着爱心来做这件事。

家长们自愿承担了大量的组织准备工作，他们非常支持杨老师的想法，也希望通过这个活动，让城里长大的儿女学会关心他人、爱护他人，特别是针对村小孩子，走进他们的内心世界，点燃山里孩子对生活的向往，将“爱的教育”做成长期的、成为3班学生以及家长回馈社会的方式，成为一起做的一件有意义的事、一件值得回味和骄傲的事。

11月13日14点29分，杨老师等两位老师，带领包括30名学生及其家长共68人的爱心队伍登上开往达州的动车，于当晚7点抵达宣汉县城。14日，周六，山里的孩子与来自成都的哥哥姐姐在双河中心校一起联欢，之后来到天井村小，从村小出发，行走在山里孩子每天往返的上学路上……有细心的同学计时：到卢世杰家，单面要走一个半小时，而她家，离学校还不算最远。

这一天，山里的娃娃与城里来的哥哥姐姐一起唱歌跳舞做游戏，令他们非常开心；他们收到了许多礼物，获得叔叔阿姨的爱，觉得好幸福；看哥哥姐姐们走在山道上，或狼狈或惊喜，娃娃也觉得好笑得很……他们活泼可爱的天性流露出来了，这一天，他们笑着，不停地笑着。

而杨老师及家长们说，“爱之旅”才刚刚开始；村官庹静说，爱，在延续……

（本报记者 彭闽湘）

村官庹静日志

今天终于看到孩子们的笑脸，最不爱说话的孩子也跟我说话了。他们缺失的是温暖和爱、情感的寄托。（10月22日）

他们都说老天爷被感动了，所以今天放晴了。尽管这段时间有辛苦和委屈，但收获更多的是感动。

（11月13日）

3个月前，我第一次来到这里。贫困，曾经离我那么遥远，当我真切感受时，忍不住掉眼泪。共同的热情，共同的爱，让我们走到了一起，成都外国语学校初一3班的老师学生家长关注到我们村小，并且不远千里来了，他们用实际行动和拳拳爱心演绎爱的奉献，感谢他们。（11月14日）

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