宣汉江口学校：党员志愿者服务队成标杆

近年来，宣汉县江口学校活跃着一支由党员教师组成的“志愿者服务队”，他们利用课余时间走进班级，走进社区，倾听学生呼声，解决学生难题，开展文明劝导，维护校园周边环境，深受学生及市民好评。

据了解，该校党员“志愿者服务队”主要由40岁左右的青年教师组成。他们充分发挥岗位技能和优势，立足本职，积极帮助在行为习惯、学业、心理、经济方面需要帮助的学生，使他们摆脱困境，健康快乐成长。“志愿者服务队”成立以来，先后与115名学生结对帮扶，为他们进行心理咨询、家教、经济资助。同时，利用业余时间走上街道和风景区，开展文明劝导，打扫校园周边环境卫生。

学校有个叫张峰（化名）的学生，父母常年在外务工，缺失家庭关爱，性格孤僻任性。特别是年末岁首，看到平时与自己一起玩的“留守娃”都绕着爸爸妈妈转，自己的父母却杳无音讯，张峰就会无缘无故地去找同学惹事生非。张峰的表现，让老师和同学们看在眼里，急在心上，虽然多次教育，效果甚微。“志愿者服务队”了解到张峰的情况后，商议决定，每天由一名男教师和一名女教师成为张峰的“临时爸爸”和“临时妈妈”，负责好他一天的学习生活。有了“临时爸爸妈妈”的陪伴，张变得安静了，还多次主动帮助师生做事。事后，张峰的父母再三打电话到学校表示感谢。

在党员“志愿者服务队”的关心、呵护下，该校“问题学生”少了，不少“问题学生”还成为了年级或班级的“文明之星”、“学习之星”。

家长的表扬和社会的认可，给予该校组织教师“志愿者服务队”极大信心，广大青年教师也纷纷报名成为“志愿者服务队”队员。目前，该校党员“志愿者服务队”已由最初的10名老师的小分队壮大成包括该校所有40岁左右青年党员在内的教师队伍。

该校校长王继平表示，党员“志愿者服务队”已成为学校服务学生、服务家长的示范窗口。为进一步提高服务质量，学校不仅挤出资金完善好“志愿者服务队”阵地建设，建立健全了相关制度，还在志愿者中开展了“两比一跟踪”活动。一是比服务质量，由家长、学生和社区代表在每学期结束时，对党员“志愿者服务队”的队员进行民主测评，凡满意度低于98%的将自动离开“志愿者服务队”。二是比教学效果，每半期教学质量低于年级平均分的教师，不得参加“志愿者服务队”活动。一跟踪即对“志愿者服务队”队员的帮扶对象建档立卡，持续关注帮扶对象的成长情况，切实为学生健康、快乐成长撑起一片蓝天。

·罗朝阳 符春 本报记者 桂爽·

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