名师新秀两相长 教学教研双提升 阜阳二中教师专业发展特色鲜明

春柳如丝随风舞，玉兰新蕊吐芳华。伴着春天的脚步，阜阳二中新学期各项工作正有序开展。注重教师队伍建设，不断探索，不断创新，阜阳二中走出了一条富有二中特色的教师专业发展之路。

特色理念促发展

阜阳二中一直注重教师专业成长。以校长刘继平为核心的校领导团队，本着“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强效”的教育理念，制定了一系列计划和制度促进教师专业成长。新时代，阜阳二中全面贯彻党的教育方针，制定实施“136”发展计划，突出了教师专业成长的重要意义。学校以内涵发展为动力，全面提升教师队伍素质，实施“名师队伍工程”；以开展教研主题活动为载体，全力提升教师专业能力，实施“课堂改革工程”。多措并举，成效显著。

特色发展硕果丰

理念引领，奋斗创新。名师新秀两相长，教学教研双提升。近几年，教师专业成长成效显著，名师新秀层出不穷，教研成就硕果累累。

在名师、学科带头人、骨干教师（市级以上）方面，有省特级教师1人，市级名师5人；市级学科带头人14人；市级骨干教师12人。

在“优质课”大赛方面，获省级二等奖6人、省级三等奖3人、市级一等奖30人、市级二等奖27人。

在“一师一优课一课一名师”方面，获部级优课28人、省级优课49人。

在“德育精品课”方面，获部级优课3人、省级优课1人、市级一等奖3人。

在“创新课堂教学实践”方面，获国家级奖2人。

在“实验说课”、“微课”、“科技创新大赛”、“课件制作”方面，获省级奖3人、市级一等奖5人。

在其他教学比赛(市一等奖以上)方面，获“教具创新大赛”国家级二等奖1人、“省体育教师基本功大赛”1人、“市第九届多媒体

大赛”1人、“教师教育信息大赛”9人、“创意赛”省级奖2人。

在课题研究方面（市级以上2012年以来），国家级课题子课题结题、省级课题结题、市级课题结题7个，省市级课题立项9个。

在论文方面，发表国家级论文24篇、省级论文85篇。获奖论文（市级一等奖

以上）：国家级8篇，省级31篇，市级一等奖46篇。

不忘初心重实干

不忘初心，使命在肩，阜阳二中在教师专业成长方面重实干，主要有六大方面。（一）学校高度重视教师专业成长

校领导参与教研活动。校领导班子及相关中层干部认真参加并督导教研活动。刘继平校长开学第一周，参加了语文、数学等学科的教研组活动，听取了教研组的教研计划讨论，并对教师的专业成长、教育教学提出希望。

校领导包班听课。学校规定，校领导班子及相关中层干部，每周入班听课不少于三节，重点对高三课堂教学进行督导。每周检查听课记录，并会议反馈通报。（二）特色教研提升教师专业素质

在学校领导重视下，教科处制定各项教研工作制度，并不断创新，促进教师专业发展。

教研活动组织精细化。学校规定每科每周教研活动时间固定为某个半天。每时间段均有具体内容安排。教研内容提前一周安排，学校电子屏展示。

教研活动内容重实效。学科组教研活动以研讨新理念、新课标、新高考、课堂教学等为主，备课组教研活动以教学设计、限时训练、公开课为主。

教研活动宣传有创新。常规化的教研活动均以图片的形式上传学校教工群，重要专题活动及时在校园网、公众号上报道。

多种形式公开课。教研活动的公开课有名师示范课、优秀党员示范课、新教师汇报课等。每年的“同课异构”公开课，相同的课程分别由合肥六中和阜阳二中不同的教师授课，并展开研讨及点评。（三）高效课堂展现教师专业成长

“6+1”高效课堂是教师展现专业素质的舞台。课堂上，导、思、议、展、评、检，6个环节环环相扣；1个限时训练，学以致用，灵活应用。师生互动，教学相长。教师的专业能力不断提升，学生学习成绩不断提高。（四）精彩纷呈的教学活动助推教师专业成长

为促进青年教师课堂教学技能提升，阜阳二中每学期都举行各种教学活动，如教坛新星评选、教师基本功大赛、青年教师教学大奖赛等。（五）多种培训提升教师专业成长

学校加大培训力度，为老师们搭建学习交流的平台。

请进来。定期邀请高校知名教授、教科研专家、名校名师，举行讲座培训。

走出去。学校对业务学习、专业培训制定了精细化制度。如培训归来要求将培训记录交送教科处，并制作ppt在教职工大会或教研组汇报。

强化校本教研。校本教研常态化是一大特色。利用寒暑假、教研活动、课间等进行校本培训。

校际交流。经常参加校际交流活动；阜阳二中与合肥六中是友好对接学校，两校举办的“同课异构”活动、假期校本培训交流，使教师在交流中得以提升。（六）两大工程促进教师专业成长

近几年，阜阳二中特级教师、拔尖人才、市级名师、市级学科带头人、市级骨干教师、区级名师、骨干教师、区级学科带头人不断涌现，后起之秀快速成长。

名师工程：重点培养一批师德高尚、业务精良的名师，带动和促进全校教师队伍整体水平的提高。

青蓝工程：给青年教师找师傅，组织师徒举行拜师仪式，使徒弟尽快成为合格教师，为成为优秀教师打下扎实的基础。

新时代，新思想，新征程。阜阳二中特色鲜明的理念、做法，使教师专业发展不断攀登新台阶。

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