与孩子同阅读同成长（优秀奖）

□华蓥市总工会  王建萍

我出生在一个普通的农民家庭，在村小读完的小学。那时不知要购买课外读物，也就从来没买过。现在回想起来，伴我成长的课外读物是父亲当民兵连长时带回的《西南民兵》杂志。在做母亲前，我看的书大部分是杂七杂八的杂志以及一些言情小说类，经典书籍甚少。这些读物把我打造得敏感、脆弱。

人们说母亲是伟大的，怀孕期间，不懂阅读的我坚持读完了《365夜故事》。孩子出生两年后，也就是2004年，我有幸接触到王财贵教授的儿童读经教育。于是，购买了一套《儿童经典诵读》，开始接触梦想中高大上的《论语》、《老子》、《弟子规》、《三字经》等经典。睡觉前，我会读给女儿听，不知不觉中，自己也能朗朗上口，可以背诵几句了，女儿也从中认识了一些字。后来女儿读幼儿园，她还以“识字大王”引以为傲。

就这样，陪着女儿长大，一起阅读，一起成长。

上小学了，女儿开始挑选自己喜爱的书籍阅读，有老师推荐的，课外读物上推荐的，还有其他同学推荐的。我作为母亲，意识到自己从小没有接受到经典的熏陶，前车之鉴吧，于是担负起审阅书籍质量的职责。女儿看的书，如杨红樱的《淘气包马小跳系列》、晓玲叮当的《魔法小仙子》以及《笑猫日记》、《非常班级》、《装在口袋里的爸爸》和其他一些漫画杂志。这些书，我都会去抽看一下，看内容是否健康，是否会对孩子身心造成伤害，及时与女儿进行沟通交流，取其精华，去其糟粕。当然，在让女儿快乐成长的同时，不忘购买“国际大奖小说”，让女儿看一下国外的青少年读物，以增长女儿的见识。同时，遇见自己童年向往而未阅读的《皮皮鲁与鲁西西》系列我也买了回来，与女儿一起看，终于明白80年代人的叛逆。我们共同探讨其中的是非对错，似乎自己又懂得了许多。

后来，女儿眼睛近视了，除对书籍内容的选择外，我开始挑选书页颜色偏黄、不反光、字体大小适中的书，希望能够不伤害女儿的眼睛。

初中后期，女儿已有书籍的鉴别能力，以及对书籍内容的鉴赏能力，我已不用再担心，也开始随大流刷手机屏。倒是女儿，反过来督促我学习，她推荐我读她读过的好书。《三体》便是其中之一，其内容宏大，又仿佛离我们很近，看后感觉视野开阔，心旷神怡。还有一些国外小说，比如东野圭吾的《解忧杂货店》、《新参者》，其写作方式非常特别，内容充满正能量，让人耳目一新，大开眼界。当然，通过女儿推荐我读书，让我更加感受到女儿对书籍的鉴赏能力，也更加相信女儿。在此期间，我还断断续续看完了《红楼梦》，这本书也是女儿提出购买的，终于圆了我看完这本经典名著的梦。

在读书的过程中，我和女儿均爱阅读纸质书，翻书时，可以正襟危坐，一盏茶，一颗沉静的心；可以靠在床头，轻松惬意。床头放本书，睡觉前看看可以帮助睡眠，早上看看却又神清气爽。

书是使人快乐的香氛，书是使人视野开阔的明窗。读好书使人美好，读好书使人升华。一路走来，陪伴阅读也陪伴了成长，我由敏感的女孩变成了乐观坚强的母亲，女儿也即将外出读高中，因为前期陪伴，我相信她放心她。内化于心，外化于行，愿好书的油墨弥漫我们的身边，浸润我们的心房，祝福彼此健康成长！

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