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践行“三严三实” 为岳池跨越发展凝聚正能量

来源:广安日报 2015-05-28 05:06   https://www.yybnet.net/

□杨学军 吴军阳 岳池记者站 肖勇 张秋林

“领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。‘三严三实\’贵在严,重在实,集中体现了对党员干部的一贯要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。”

5月23日,岳池县召开“三严三实”专题教育工作座谈会,对全县“三严三实”专题教育作出安排部署:从2015年5月起在县处级领导干部中开展“三严三实”专题教育,带动全县各级党员干部拓展深化“作风转变·感恩贡献”主题实践,教育引导各级党员干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法、无私奉献的良好政治生态。

专题谈心谈话

从5月25日至6月15日,岳池县将采取一对一、面对面的方式,在全县党员领导干部中以“讲政治、守纪律、守规矩,维护社会和谐稳定”为主题开展一次全覆盖谈心谈话活动,且要谈深谈透,触及思想灵魂。

专题谈心谈话的主要内容是:结合加强领导班子思想政治建设和开展“三严三实”专题教育,对照党章党纪、法律法规的要求,对照省委书记王东明提出的“三个讲清楚”,市委书记侯晓春在全市千人干部大会和区市县干部大会上的讲话精神,对照岳池发展、稳定、党建等目标,谈问题,谈差距,谈如何改进,谈如何坚定贯彻落实省委、市委的重要指示,如何坚决维护社会和谐稳定,保持专注发展定力,促进岳池经济社会快节奏高速度超常规发展。

6月16日至6月30日,在谈心谈话的基础上,开展“四对照四反思”,每名谈话对象都要深刻对照剖析,撰写思想认识材料。对照党章和党规党纪,反思是否坚守党性原则和组织纪律;对照加强领导班子思想政治建设的要求,反思在推进发展、维护稳定中是否牢固树立大局意识、全局观念、担当意识;对照“三严三实”的要求,反思是否存在“不严不实”问题;对照法律法规,反思是否做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。谈话人对谈话对象撰写的思想认识材料逐一进行审核,作出客观评价。

谈话工作结束后,全县各级党组织于7月召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会。每位党员撰写的思想认识材料和参加民主生活会、组织生活会的相关材料要全部搜集,作为干部日常考察了解的重要内容。

分类开展专题教育与主题实践

岳池县委认真研究,结合该县实际,决定在县级领导干部中开展“三严三实”专题教育,并带动全县各级党组织、党员干部开展“作风转变·感恩贡献”主题实践。

县级领导干部开展“三严三实”专题教育。5月至6月,通过开展党委(党组)中心组专题学习讨论、党政主要领导干部读书班,党性修养专题党课等形式,严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。

7月至8月,以“守纪律、讲规矩、明底线、作表率”为重点,通过县级领导班子成员分别开展轮流领学、邀请理论专家开展专题辅导等形式,严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉作政治上的“明白人”。

9月至10月,通过开展“感恩贡献,执政为民,共建小康社会”交流讨论,党纪法规专题培训、廉政警示教育等形式,严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。

全县各级党组织、党员干部围绕“作风转变·感恩贡献”主题开展学习研讨,参照县级领导干部“三严三实”专题教育学习研讨开展形式和要求,开展专题学习研讨。

5月至6月,通过开展党委(党组)中心组专题学习讨论、党支部主题讨论交流会、党性修养专题党课等形式,增强党员干部讲政治、讲党性、和“三个自信”,坚决纠正在党不言党、在党不忧党的问题。

7月至8月,以“守纪律、守规矩、守底线”为重点,主要通过党组织班子成员开展轮流领学、党员以支部为单位开展心得感悟专题讨论、党员干部作风问题剖析反思会等形式,督促党员干部进一步锤炼工作作风、严明政治纪律、严守政治规矩。

9月至10月,主要通过开展“感恩贡献·共建小康”交流讨论、开展重大项目建设先进经验或产业发展成功案例专题分析等形式,增强党员干部重担当、重实干的信念和推动岳池跨越发展的能力。

做好四个关键动作

岳池要求把专题教育与贯彻落实“四个全面”战略布局,深化党的群众路线教育实践活动,加强领导班子思想政治建设,开展“走基层”、***攻坚行动,推动发展、维护稳定五个方面结合起来,坚持高标准、严要求,抓住“关键动作”,高质量完成专题教育。

讲好专题示范党课。各县级领导要亲自动手撰写讲稿,深入思想,联系实际,剖析根源,到联系点或分管联系部门讲一次专题党课。全县各级党组织书记也要围绕“三严三实”、“作风转变·感恩贡献”主题讲一次党课。要确保党课质量,切实做到“四个点出来”、“四个检视”。

组织开展好专题学习研讨。各党委(党组)在组织党员干部自学的基础上,要围绕忠诚干净担当的要求,重点开展三个专题学习研讨。学习研讨要结合实际,紧扣问题,交流互动,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,深入学习先进典型的先进事迹,对标先进找差距,做到见人见事、触及问题,探讨观点、分享体会,相互启发、形成共识。

召开好专题民主生活会和组织生活会。以践行“三严三实”为主题,各单位要召开专题民主生活会和组织生活会。每名县级党员领导干部要联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改落实情况,重点开展“六检查六反思”;全县各级党组织也要以“转变作风·感恩贡献”为主题召开专题民主生活会、组织生活会。

坚持问题导向,从严整改落实、立规执纪。对查找梳理出来的“不严不实”问题,列出清单,即知即改、立行立改,坚持思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过,把群众满意不满意作为检验专题教育成效的重要标准。要把建立规矩和严格执纪作为预防问题的重要举措,围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等制定完善相关制度办法,扎紧制度“笼子”,强化制度的刚性约束。

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