老师出题标新立异 学生应试“过关斩将” 河池城区初中期考玩“闯关游戏”见习记者 潘雪娜 韦新 实习生 黄金玉

 

“本关你的角色是一名跨越时空的战士！在不同时期你参加的部队应是什么？”“本关中你的角色是一名多才多艺的歌手，用动人的歌喉吟唱生活，考察一下你对歌词内涵的理解吧。”1月22日，在河池城区初中的历史课期末测试中，学生们过了一把“穿越”瘾。

面对今年期末测试的历史试题，学生直呼有创意，而教师亦觉得新颖。

学生穿越时空

 

扮演历史人物

记者在金城江区第二中学八年级期末历史试题卷首看到，“亲爱的同学们，古有关公‘过五关斩六将\’，今天咱们也来一次历史的‘过关斩将\’，一起穿越时空隧道，大显身手！加油！”，往下就是一行让学生们意外的文字

 

“第一关：本关中，你的角色是一名电影爱好者”，紧接着是与历史事件相关的考试题目。

记者注意到，整张考卷的题目安排都是像游戏一样设置关数，答题方式是以知识竞赛的形式进行，上题和下题的内容环环相扣，需要学生答题时穿越时空隧道，扮演其中的某个角色一关一关攻破。

“看到这份试卷时，我当时都傻了，以为老师发错了，但仔细一看，确实是我们的考卷。”金城江区第五中学一名不愿透露姓名的八年级学生说，出题的形式很新颖，做题时心情也很放松。

“老师真牛，居然以这种方式出题，不过我喜欢，比起以前那种死板、枯燥的出题方式，这个好玩多了，很符合我们的口味。”金城江区第二中学七年级学生宋瀚说。

考完试后，不少同学直呼过瘾，感觉自己从战火纷飞的战场归来。“太爽了！答题时，感觉自己‘穿越\’时空成为一名战士，一边答题一边玩。”金城江区第六中学七年级一位不愿透露名字的学生说，考完之后觉得自己像打了胜仗一样，特别有成就感。

穿越试题出现在考卷上，让学生轻松、愉快地考试，教师的良苦用心得到了良好的回应。不少中学生告诉记者，做这类题目时，心情很放松，压力也小了不少。

新颖有创意

 

符合新的教学理念

金城江区第二中学政史教研组教师陆花鸾说，今年的出题方式符合了新的教学理念需求，体现了一种与时俱进的教学观念，考题包含有丰富的历史文化内涵，并以现在流行词汇为问答方式，符合了学生的年龄和心理特征，能一下子吸引学生的兴趣。

“近几年，穿越电视剧、小说、电影备受中学生青睐，出题的老师正是迎合学生的这种心理，以穿越的形式出题。如此出题，可以吸引考生注意力，让他们很快进入答题状态。同时，也减少了学生答题的紧张心理，缓解了压力，增强他们答题的积极性。”陆花鸾说。

不少教师还认为，这种出题形式，可以调动学习历史的趣味性，让学生更好地学习历史知识。一些教师说，很赞成这样的出题方式，希望今后继续。

激发学生的学习兴趣

“从去年开始，我们已尝试这种出题方式，目的为了激发学生的兴趣，把学生吸引到历史中。”金城江区教学研究室政史教学质量检测命题组教师说，这种出题方式，是受到一些网络游戏的启发。历史教学内容年代久远，与学生现在的生活距离遥远，让他们接受起来有一定的难度，如果以老的方式出题，在内容上可能吸引不了学生，达不到预期的教学效果。

该命题组教师说，近几年，教育部门将历史科目纳入中考考试范畴，一些学校也开始重视历史教学，但大都是为了应付考试，学生学习历史的兴趣还是比较淡薄。想出了这样的“招数”引导学生，有效激发学生学习历史的兴趣。但目前这种出题方式仍处于尝试阶段，成效还不太明显。

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