傲然挺拔的身躯兴高采烈的神情高昂振奋的精神瞳孔里折

傲然挺拔的身躯，兴高采烈的神情，高昂振奋的精神，瞳孔里折射着兴奋而又好奇的光芒，怀着对初中生活的无限憧憬，我喜悦而又不安地踏入了初中这个崭新的世界。

可是，初中生活并不是像我想象的那样，每一处每一角都充满了快乐。你看，七门课轮番登场，像七座大山压在我们身上；“课前预习、课时学习、课后复习”这句话好像一道孙悟空的紧箍咒把我们套得昏天暗地；晚上，七门作业如决堤的洪水一样涌来，抑制的我连呼吸都觉得不顺畅，只能在叹息和默视手指的疼痛中把作业写完。一大早起来，看着镜中的“熊猫”眼只能苦笑一下，然后又开始新一天的学习。

虽然初中生活中夹杂着些许的苦涩，可是细细想想，又何尝不是拥有更多的快乐和满足呢?幽默风趣的数学老师，把那些复杂的方程、几何、正负数都杀得丢盔卸甲，让我们收获的战利品不计其数；行事沉稳的语文老师踏踏实实地帮我们将那些说明文、记叙文写作手法收入囊中，为我所用；和蔼可亲的英语老师帮我们将那些难懂的英语单词、语法手到擒来，熟悉得倒背如流；严明幽默的历史老师带领我们穿越时空，与元谋人、北京人一起生存、玩耍，在历史的长河中自由自在地畅游；风趣和蔼的地理老师带领我们打破空间的约束，驰骋于世界各地的风景名胜；有条不紊的生物老师一点一滴把神奇的微生物世界展示给我们；纪律严明的政治老师则润物细无声地传授给我们做人的道理。这些老师都是我所喜爱的，而他们传授的信息更是我以前见所未见、闻所未闻的。于是，在为大量的作业而苦恼的同时，又为我开心地学到了前所未有的新知识而感到兴奋!玩转知识，不亦说乎?

初中的生活，有苦有乐，而苦是乐的铺垫，乐是对“苦”的奖赏。也正因为有苦有乐，才成就了我们缤纷多彩的初中生活。愿我能够享受其“苦”，拥有其“乐”，一步步地迈向成功的彼岸!

长丰县城关中学七(17)班杨浩宇指导老师:王瑾

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