“星星的孩子”，妈妈的宝贝

□ 实习生 詹静 记 者 舒俊

他们是自闭症儿童，被称为“星星的孩子”。在他们孤独的世界里，有一处温暖的存在，那就是妈妈，那个永远对他们不离不弃的人。4月2日，在世界自闭症日这天，我们先从一位妈妈的故事开始说起。

小宇（化名）今年4岁，妈妈刘燕（化名）28岁。在孩子1岁半时，刘燕发现他的行为异于其他小孩，叫他也不回应，只沉浸在自己的世界里。刚开始，刘燕以为孩子大了会好些，可等到2岁半，发现孩子状况越来越糟，就带他去广州看，才确诊得了自闭症。“当时医生说是中度到重度之间，我整个人就崩溃了。回想起来，他半岁时就会模仿，10个月大的时候就会有意识地叫妈妈，还会看书、背儿歌，说他是自闭症，我怎么都不敢相信。”刘燕拿出手机里存着的儿子照片给记者看，那是一个大眼睛、很可爱的小男孩，不说根本看不出来他和正常孩子有什么异样。医生告诉她这是语言能力退化，在自闭症孩子身上是常有的事。在那段难熬的日子里，刘燕整日以泪洗面。随着时间推移，刘燕慢慢冷静下来。2011年底，她把孩子送去合肥的一家康复机构训练，并在附近租房陪同，退休的爷爷和奶奶也同去。上网查资料、翻阅书籍、询问有经验的人，刘燕想尽办法了解相关知识，渐渐成了一个自闭症通。在日常生活中训练小宇，她很有一套。

(下转第6版）（上接第2版）教小宇表达诉求，她运用循序渐进的方法。“小孩经常想要大人抱，不会说，就只是拽着我的衣角，暗示要抱的意思。我就会引导他说出‘抱\’这个字，一遍又一遍地教，成千上万遍，可能只得到几次回应，但是只要有回应就是有进步。”刘燕说，“不厌其烦是必须的，学会了说‘抱\’，加大难度学说‘妈妈抱\’，再难一点学说‘妈妈抱我\’，再慢慢加几个字‘我要妈妈抱我\’，尽可能扩充句子长度，提高语言水平。他每做一个动作，我都会问他在干什么，要让他明白自己在做什么。”

“希望其他像我们一样的家庭无论怎样都不要放弃，我一直在坚持，多多少少都会有回报的。”刘燕说，小宇想要上厕所却不会表达，简单的“小便”两个字，刘燕教了一两个月都没学会，难免有点心灰意冷。有一天夜里，睡在旁边的小宇突然对妈妈说“小便”，刘燕可激动坏了。儿子的每一点进步都带给刘燕惊喜，“只要他能主动说要什么，我都会尽量去满足他。”刘燕说有一次儿子突然说“我要QQ星”，她立马跑下楼买；他手上长倒刺，原来都是把手一伸，也不说话，教了他无数次也不说，一次他走到爷爷面前把手伸过去，没想到突然说了句“剪倒刺”。

除了语言问题，还会有撞头、抓人等行为问题以及广泛性发育障碍。小宇刚开始根本不会跳，甚至不能理解“跳”这个动作，刘燕就撑着小宇的腋窝，利用弹跳球，让他感受“跳”的感觉，不停练习，慢慢转换为用手拉着小宇坐上弹跳球。有一天，老师特别欣喜地告诉她：“你家儿子好像会跳了。”

缺乏认知是自闭症的重要表现之一，他们连表扬和批评都无法分辨。表扬小宇时，刘燕除了说“你真棒”还要配合夸张的表情、亲昵的动作，让小宇感受到自我表达是有成就感的，进而乐于改变自己。

儿子康复训练取得一定效果，刘燕特别开心。去年，她申请了市残联的民生工程，每年10个月都能享受到免费的康复训练补助，可家庭支出还是会造成一定的经济压力。2013年，刘燕把孩子交给两位老人，自己则回屯溪工作。每个月放假，她都会去合肥看孩子，平时经常给爷爷奶奶、机构的老师打电话了解小宇的情况。

“当我们老了、走了，孩子们该怎么办？”电影《海洋天堂》中的这句台词说出了所有自闭症孩子家长们的心声，刘燕说她最担心的也是这点。社会上对自闭症了解还不多，有的以为是心理问题所致，其实自闭症又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍。她希望社会能多理解、宽容和接纳这些孩子。

自闭症孩子中也有一些“天才儿童”，会有一些超乎常人的特长。“但这毕竟是少数，我并不奢求什么。”刘燕说现在唯一的想法是尽最大的努力，让孩子得到最好的进步和改变，学会自理和简单表达自我需求。

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