表演展风采
来自168玫瑰园小学的方若薇选手的出场方式别具一格,一段现代舞蹈表演将现代艺术与传统文化完美地结合起来让在场评委赞叹不已。接下来出场的黄李悦,以一段轻快的快板,既简单介绍了自己,又表现了对传统艺术的传承,两种传统艺术的结合为黄李悦的表现增色了不少。无独有偶,同样来自168玫瑰园小学的陈杨文静选手在诵读之前,也表演了一段古典舞,正如她自己所介绍的,不但用诵读来表现传统文化,也用舞蹈跳出古典艺术。
服装显亮点
选手们不光表演精彩,服装也是一大亮点。来自168玫瑰园小学的张鑫乐尔一身汉代学子服上台,让评委眼前一亮。穿汉服,讲古文,中国的传统文化得到了完整的传承。此后,不少选手都穿着汉服上台诵读。经过了解,发现这些选手都是来自168玫瑰园小学一年级七班的学生,这些服装是前不久班级参加活动统一发放的,家长们都觉得穿汉服读古文更加有韵味。
诵读露情感
来自潜山路小学的选手陈湛尭诵读的《中庸》赢得了评委的好评。伴随着舒缓而沉静的音乐,陈湛尭饱含深情地诵读着,稚嫩的嗓音透露着对国学的滴滴深情,恰到好处的动作展示着自己的自信。据介绍,在爷爷的熏陶下,陈湛尭从小就喜欢国学,三岁时就开始读《三字经》。“虽然有些文章的意思还不是很明白,但知道它能够教人道德,教会大家如何做人和学习的道理。”陈湛尭说。
在随后的采访中记者了解到,大多数家长都认为中国文化博大精深,而“四书五经”等国学经典更是民族之根,孩子学习国学经典,能够陶冶孩子的情操,培养孩子在待人处事方面的能力,促进孩子的成长。家长张先生说:“民族文化是民族之根,孩子作为祖国的下一代,加强他们对国学经典的学习,不仅能够帮助孩子成长,更是中国传统文化的传承。”而孩子们表示,喜欢古文的韵味,觉得很有趣,在国学经典中能够学到做人的知识。
方翠霞 倪永青 方博 闻子 本报记者
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