作为今年全国两会的热词,创新创业又一次出现在了全国人大代表的口中。作为一名高校工作者,全国人大代表孙兆奇则关注的是大学生创业折算学分的问题,希望国家出台更为细致的实施细则,使其更具有操作性。
“此前,为鼓励在校大学生创业,国家推出弹性学制、休学创业、参加创新创业活动的成果可以折算为学分等政策。”在孙兆奇看来,却有些棘手。
“这个规定目前尚未实施,看起来是消除了学业和创业顾此失彼的问题,期望以此打通创业瓶颈的最后一公里,但是,这个措施没办法实施。”
孙兆奇认为,以折算学分为例,有的学生很可能会利用这个政策“漏洞”逃避学习,“说是去创业了,结果一事无成,学校怎么折算学分呢?再者,创业到何种程度,折算成什么样的学分呢?都不太好操作。”因此,他建议,应该尽快颁布实施细则和指导意见,相应的问题没解决,会引起一定的混乱。
对此,同样是来自于教育行业的全国人大代表杨亚达也深有感触。她说,对于学校来说,该项政策推行的话,压力很大,会面临一系列问题。杨亚达认为,政策制定的初衷是好的,操作起来有难度,需要考虑周全。
合肥晚报 合肥都市网记者 黎静 谷薇薇
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