育新小学： 科学之路其修远兮，线上线下共求索

防疫不妨学、隔屏不隔心，自3月2日以来，合肥市育新小学科学教师们从学科特点出发，积极开展了相关教学教研工作。他们不断学习更新教育观念、改进教学方式以及加强家校沟通，做学生的“领路人”、学习的“催化剂”以及家长的“好战友”！

课前，科学组的老师们提前备课；课中，教师与学生同步听课、记录，利用线上优质教学资源提升自身的教学方法与设计；课后，教师利用即时通信工具如微信、QQ等与学生和家长沟通交流，答疑解惑。另外针对小学高年级学生的科学学习，教师指导学生们在听课的同时进行科学知识的记录。科学教师们还灵活运用QQ作业小程序等在线评价工具，有效有序地进行作业在线发布和评价。李亭亭李荣荣

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