以课程建设为路径促进学生健康成长 合肥市跃进小学围绕“健康教育”打造教学特色新样本

在合肥市北二环和四里河路交口有这样一片绿茵场，孩子们在骄阳下尽情挥洒汗水去编织着属于他们的七彩梦想。这里就是合肥市跃进小学，走出了以王芙蓉、周鹏飞、张款等学生为代表的耀眼足球新星，关于足球的筑梦追梦故事，每天都在这里上演着。

课程体系“量身定制”

合肥市跃进小学70%以上的孩子都是进城务工子女。校长郑国友说：“很多孩子刚来的时候，在行为习惯上有所欠缺，不自信，但都具有吃苦耐劳的精神，朴实、单纯、坚强、勇敢，这成为学校为他们开展体育活动的独特优势。”学校经过调查走访，深入与家长和老师交流后，最终确定跃进小学的以健康教育为特色办学目标，以小足球运动作为实现这一目标的载体。多年来，学校始终坚持健康教育的办学思想，致力于让学生拥有健康的身体、健康的心理、健康的习惯。学校以足球为特色，以健康教育为根本，让足球运动提升学生的身体素质，让足球精神浸润学生的心灵成长。

围绕着健康教育，跃进小学通过多种活动课程建设为抓手，帮助学生养成健康的生活习惯、进行安全的体育锻炼。这其中不仅有常规的体育课程、德育课程安排，还有今年特殊时期为缓解复学后的焦虑，开展的心理健康教育专题活动。学校通过升旗仪式、校园广播以及班级微信QQ群向家长和孩子们宣传心理健康知识，保障孩子们身心共同健康成长。

科学创新“文武双全”

结合学校办学实际和健康教育文化体系，学校不断丰学校还开展了足球嘉年华活动，采取班级联赛、三描比赛等方式，培养学生兴趣，发现学生潜能。彭常胜老师说：“只要学生愿意踢球，我们就愿意教他，做到人人有机会，人人都能

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