以“课题”为本筑“足球”之梦

合肥市荣城幼儿园教育集团于2013年率先开始“幼儿园足球游戏活动”的探索与实践，七年来一直扎实稳步地推进幼儿园足球特色活动的开展。2018年至2020年这段时间内，荣幼以《幼儿园开展趣味小足球活动的实践研究》这一市级课题为研究方向，将足球活动融入幼儿一日生活，开展足球游戏化教学的实践，目前已形成具有园本特色的足球活动目标及内容体系。

一、环境激趣

据了解，荣城幼儿园坚持“随处可见”的原则，充分利用户外操场、大厅、走廊、区角等区域创设丰富的足球文化环境。操场上，标准的足球场、专业的足球器械；门厅和走廊里，荣誉墙、创意足球展、足球文化长廊；区角游戏中，足球小讲堂、足球用品大卖……让孩子们沉浸在足球游戏中，体验游戏，快乐成长。

二、优化整合

在“随手可摸”的原则下，荣幼将现有足球元素融入到幼儿的一日生活中。户外游戏时，自主、自由创造童趣的足球游戏氛围，激发出幼儿无数的足球游戏灵感。情境性和创造性的游戏方式、充足的游戏时间，让一个个足球梦想在这里萌芽。集体教学活动中，丰富的足球主题活动给了孩子更多自我思考、自我创造的机会。

三、互助联动

荣城幼儿园坚持“随时可踢”的原则，将幼儿园、家庭、社区的教育资源进行互助和联动。聚焦幼儿园，教师团队和专业的足球教练员，通过面对面进行足球游戏教学研讨与互动的方式，精心研发足球园本课程。聚焦家庭，“爸爸进课堂”“爸爸助教”“趣味亲子足球游戏”等活动的开展，积极创设热爱足球运动的良好家庭氛围。聚焦社区，孩子们在家长的配合下走进社区，参观足球场、观看足球赛、参加足球嘉年华，让他们挥洒汗水、追逐梦想。

据介绍，在课题的带动下，荣幼教育集团组建的娃娃足球队，先后参与“合肥市社团文化艺术节”“合肥市青少年足球赛”“合肥市游戏嘉年华”以及“合肥市民间体育游戏”等活动。在2019年合肥市中小学“阳光体育运动”校园足球（幼儿组）比赛中脱颖而出喜获最高奖一等奖。

目前，荣幼的市级课题已顺利进入到结题阶段，一路走来，课题研究硕果累累、成绩斐然。荣幼将继续以“课题”为本，筑“足球”之梦，积极申报省级课题，让荣幼的足球越踢越“远”。王仁凤刘晓艳王清李荣荣

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