淮南文汇学校处于淮南市经济技术开发区,座落在田家庵区和大通区界地。文汇这片神奇的土地,十三年来创造了一个又一个神话,为淮南一中、淮南二中等市内外重点高中输送优秀学生1000多名,到2010年省重点高中达线率已至90%以上,被淮南一中、淮南二中命名为优秀生源基地。如此成就震惊教坛,轰动煤城,不可不谓是基础教育的一个奇迹。
优秀成绩的取得是由于文汇学校有明确的办学指导思想,有超前的办学理念,有整套的管理制度,有一支精干的管理团队,有一流的师资队伍。学校大刀阔斧的实施教学改革,创建独具特色的文汇教学模式:引导自学,相互助学,当堂展示,人人过关。文汇重视基础教育,更强化做人教育,被授予安徽省未成年思想道德教育示范学校,淮南市艺术创新实验学校,安徽省民办学校先进单位。
艰苦办学硕果满枝创佳绩
1997年9月,文汇学校创始人童敬慧校长借原育才中学小学部之名,在淮南市纺织厂幼儿园创办小学,凭着自己敏锐的政治目标和超凡的聪明才智,毅然决然开始了他的创校之路。后来王丽琴校长加盟,他们把“自强不息、锐意进取、艰苦奋斗、勤俭办学”作为创业期的指导思想。经过一波三折,艰苦奋斗,自强不息的文汇人终于用心血编织出文汇这个人才的摇篮。
2010年文汇学校中考再创新高,190多人参加中考,40人达淮南二中录取线,占参考人数的21%,72人达淮南一中录取线,占参考人数37%,186人达省重点录取线,占参考人数96%。 2010年省重点高中自主招生考试,文汇学校张庆伟等20名同学被合肥一中、淮南二中、淮南一中等省重点高中提前录取。
一所普通的民办学校,一个办学仅十三年的几乎白手起家的义务教育学校,短短十三年发展到拥有固定资产近亿元,在校学生2000多人,教职工200多人,各方面成绩突出,声名鹊起,不得不引人关注她的一个个亮点。创造如此成绩是神话,是奇迹,更是现实。
科学发展励精图治创品牌
文汇学校实行“以人为本,名师执教,因材施教,全面发展”的治校方针。初步形成具有文汇特色的教育思想体系。以“创特色,办名校,争创一流,永不止步”为办学目标,以“严谨、求精、创新、善诱”为文汇教风,引导学生自学,相互助学,当堂过关。把学习主动权还给学生,把学习方法教给学生,把成功机会让给学生。文汇学校始终坚持“先做人,后成才,成专才”的办学思想培养学生,教学生会学习,会自理,会自治,有能力,有责任,讲效率,讲效果,为其终身发展奠定坚实基础。
十三年来文汇学校先后投资6000多万元建了近3万平方米教育教学生活用房,设施齐全,设备一流,为师生学习、生活提供了有力的保障。学校还建有多媒体教室,微机室,阅览室,各班配有电视机,VCD、录放机,丰富了教学内容,扩大了学生的视野。学校管理体制基本健全。有校办、中、小学教导处总务处,生活部,素教办,综教办等,明确分工,各司其职。实行部门主管负责制,提高了工作责任心和工作效率。
一系列改革举措,产生了明显的社会效益,提升了学校的知名度。先后被命名为省电教一类达标单位,淮南市电教先进集体,双语教学特色学校,《中华字经》教学推广基地;淮南市青少年科技教育基地等。
发展是硬道理,文汇学校励精图治,继往开来,以科学发展观为指导思想,进一步调整了办学思路,创造性地提出了既注重学习成绩,更看重能力提高,特别关注潜能开发,素质教育,确保全面发展,对孩子终身发展负责具有文汇特色的教育新理念和“三自”、“两效”、“四创”、“四新”的治校方针,创办文汇教育集团。
一言以蔽之,今后将是文汇发展强大的年华。只要文汇人坚持科学发展观,坚持以人为本,坚定不移地走文汇自己的路,文汇的未来一定会更加美好,更加辉煌。
十三年风雨砥砺,十三年硕果累累,文汇人不满足现状,不断创新,不断开拓,在原有文汇中学、文汇小学双语特色学校、文汇职业中专学校基础上,2010年又创办了文汇国际双语幼儿园。文汇人正昂首阔步,脚踏实际,不断创新,努力为淮南教育事业再添新彩!
2010届录取一中、二中学生与老师合影
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