一首教育的田园诗

□况黄山

阅读一本旧书，就如同穿越时空，回到过去，在舒缓的时间长河边，寻找一位久违的知己。《窗边的小姑娘》就是这样一本偶然得来的好书。

《窗边的小姑娘》又译作《窗边的小豆豆》《窗边的小彻子》，是作者黑柳彻子一部半自传式的纪实儿童小说 。两棵小树搭成的校门，废弃电车改成的教室，对小女孩冬冬来说，显得那么新奇。而与小林宗作校长的初次见面，居然兴致勃勃地讲了四个小时，而校长则静静地听了四个小时，让人感到自然亲切。冬冬眼中的小林校长，不仅是一位初次见面就能敞开心扉的大朋友，也是她小小年纪就十分尊重又励志学习的一个榜样。校长发现冬冬为了自己心爱的小钱包在掏厕所的粪坑，并没有严厉指责，而是充满信任地把冬冬当作一个有正常人格的人，让冬冬自己把粪掏出来，又一点一点地送回去……看似琐碎的日常小事，却在年幼的冬冬心里落地生根、发芽开花。

曾经的教师生涯，让我以一名教育者的眼光审视着巴学园。巴是由黑白两个巴字组成的圆形图案，代表着学校的教学理念，意在努力让孩子身心得到全面发展。书中对小林校长的教育方针、教学理念作了总结归纳，从尊重差异，鼓励保护，倡导自立等方面用简洁的故事来讲道理，处处流露出教育者的智慧。在引导孩子饮食均衡方面，他用“海里的东西和山里的东西”做比喻，把必要的事情表达得简明扼要，让孩子开动脑筋，用无限的想象赋予食物新的含义，既不晦涩也不繁琐，给孩子们带来新的乐趣。让孩子们穿着最不好的衣服到学校里来，也不用担心有衣服的污损，为了活动方便，彼此之间不会有贫富差距；举办别开生面的尾巴运动会，照顾生理有缺陷儿童的自尊心，把蔬菜作为奖品，让学生和父母一起分享喜悦；为培养学生的技能，他请来了田间劳作的农夫，农民老师手把手地教，让学生认识了庄稼，学会了劳动；在校园内组织学生露营，让学生在校外散步中学习知识……看似不经意的安排，却无处不体现着教育者的良苦用心。在音乐教学方面，小林校长让儿童不用耳朵而是用心灵去感知音乐，只要能焕发想象力，提高创造力，便达到了目的，教育不再死板。小林校长不仅是一位教师，更像是一位教育家，一位实践家。教育不仅仅是一种知识的传授，更是知识的创造。而一本成功的教材绝不仅仅是薄薄的书本，一位好的校长其本身就是一所好的学校。

回望曾经的教师生涯，经常利用休息时间到学生家走访，这里既有当老师的职业自觉，也有一种对学生的好奇。与学生相处的日子里，最让人心动的，还是那一双双明亮的眼睛后面，一颗颗真挚可爱的童心，只是受制于考试，纠结于成绩，才感到现实之痛。平时与学生的接触，无论是在校园里，还是在课堂上，大都是由老师来主导学生完成各项活动，只有在放学后，学生才有属于自己的时间和空间，才能检验我们的教育是否有效。虽然离开校园多年，一些回忆已经淡去，但某个夏夜在学生家里喝到的一杯甘草茶，是我至今尝到的最甜的饮料。

看过这本书，忽然有了这样一种认识，自然成长的孩子，或许不是各种复杂体制、竞争环境的胜者，却一定是一个对生命无限热爱，对幸福无限向往，对梦想无限追求的强者。愿在这样一个自然的世界里白了头发，看她们长大。

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