·余朝晖·
时光飞逝,转眼之间,已是到了六月的尽头,孩子们,你们小学毕业了,告别小学的六年学习生活,即将成为一名初中生,迈向新的征程。从三年级来到中心学校,我就与你们朝夕相处,一直是你们的语文老师,一直担任你们的班主任,四年了,你们渐渐长大。四年的时光说长不长,说短不短,我见证了你们的成长。
还记得四年前的那个九月吗?你们还小,就离开了父母,只身一人来到中心小学就读。我们山区学校教学点多,大家都来自不同的村子,从三年级开始集中办学,同学们可以在大的校园环境中接触更多的事物,结交新的朋友,学习英语等学科。当你们离开父母寄宿在学校的时候,家长是多么不放心呀,他们的脸上写满了忧愁。开学第一天,我走进了三年级教室,你们是我所带的第三届学生。那时,我刚刚送走我的第二届六年级学生,然后学校又安排我重新开始一个教学小循环。看着你们那一张张懵懂幼稚的脸蛋,我用亲切柔和的语言开始了我们的第一次班会讲话。我说了许多安慰的话,对你们的到来表示欢迎,减轻了你们心中的忧虑。我叫不出你们的名字,就让你们登台自我介绍。一个个鲜活的名字映入了我的脑海之中。全班34名同学,个性鲜明,让我对你们充满了信心,你们也对我充满了好感,师生之间的缘分就是这般默契。
三年级的那个“六一”儿童节,我们收获了喜悦。尽管同学们的文艺表演很幼稚,但带来了不少童年的欢乐,毕竟那是我们自编自导自演的节目呀!我们班和四年级开展了拔河比赛。由于本班人多个高心齐,男生以三局两胜战胜了对手。女生也不甘示弱,齐心协力,打败了四年级。我为你们加油,我为你们欢呼,我们班的士气高涨。那真是一个难忘的“六一”!快要临近期末考试的时候,你们却因寝室内潮气太重而染上了水痘,我心急如焚,连忙将你们带到乡卫生院治疗,有时晚上九点,只要我接到你们的报告,都会第一时间带你们去看病。后来,全班有十多名同学生病,医生建议你们回家休养,避免传染。所以,那个期末考试,有的同学缺考了,成绩并不理想。那是我有生以来执教最差的一次考试,我急了!却也无奈!
四年级,学校调走了两位教师,师资力量紧缺,我们班数学和英语换成了初中转岗教师。同学们的语文依然是我教,我跟班上。那年班上一切都还平稳,学习成绩有了进步。同学们的学习、能力表现出了两极分化。有4名学生基础不牢,时常在及格线上波动。我没有放弃你们,还是耐心地辅导,在兼任学校教导工作的同时,依然没有放松对你们的管理和要求。
五年级时,一些家长开始担心,初中教师任教小学,教法不适应,会影响孩子的学习。有6名同学转学了,有的父母进城务工,将孩子带在身边。有的父母长期在外打工,干脆将孩子送进了民办学校就读。作为班主任的我,心里真有些不舍。我没有责怪你们,我相信留下来的学生就是对我工作的最好肯定,我没有理由不带好你们。在培优转差的过程中,我们的任务依然艰巨。我努力地改变教学方法,不断地适应你们,我立足你们现有的基础,调整了教学目标,抓两头促中间,我对优生严格要求,防止出现骄傲的情绪;对学困生,我鼓励表扬,激发你们的潜能。别人休息我工作,我常常牺牲休息的时间,与你们一起谈天,参加班级活动,课外辅导功课。我的努力没有白费,功夫不负有心人,在那年的期末考试中,你们发挥出了水平,创造了可喜的佳绩,平均分达到84分,连欢欢、乐乐都考及格了,评估分步入了全区前列,我的教学成绩达到A等。
六年级了,你们又换了数学和英语教师,而我依然陪伴着你们成长。这一年来,我校发生了很大的变化,启动了山区孩子快乐成长计划,同学们在校学习的时间长了,每月放一次假。周六周日我们在学校里快乐地学习生活,留守儿童的生活并不孤单。黄山学院艺术学院的大学生来给你们上音乐、美术课,教你们素描、识谱、唱歌,还为你们排练了节目,参加了校园文化艺术节。同学们的学业负担减轻了,参加音体美活动的机会多了,艺术兴趣得到了培养,综合能力有所提升。作为大哥哥大姐姐的你们积极参加学校的活动,为低年级同学树立了榜样。在今年的“六一”儿童节表彰大会上,正是我们平时日积月累的优良班风,潜移默化地影响着大家,得到了全校师生的认可,被评为了“先进班集体”……
我亲爱的孩子们,小学六年生活就要画上圆满的句号。我们师生和谐相处了四年,这是一种缘分,然而天下没有不散的宴席,四年的时光里让我们师生教学相长,你们长大了,我也成熟了,就让我们将它永久珍藏。在以后的人生道路上,我默默地祝福你们一路顺风。我相信,你们将成为我教育生涯中难以磨灭的记忆。作为小学教师,我也许只能送你们到六年级,下一个四年我又将重新书写教育,但看到你们的美好未来,我愿甘为人梯,守望教育。
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