图为张静在志愿服务□记者程向阳吴玉莲文/摄
端正态度全身心投入创建
11月29日,记者走进徽州区中山社区,只见社区文化墙上的“徽州区市民文明公约”“十要、八不”“15分钟生活圈”“社会主义核心价值观”等标牌十分醒目,配图及解读通俗易懂,营造出浓厚的创建氛围。社区文明创建专干张静正在忙活着。
中山社区地处徽州区老城区,方圆4.2平方公里,常住人口4190人,由于社区拥有新老两条商业街,商户、店铺特别多,外来流动人口量大。加之社区又是典型的“村中城”“城中村”,老旧小区就有25个,文明创建工作压力较大。
“创建文明城市,关键在于广大群众的理解、支持和参与,这就要求我们社区工作者端正态度,真正走到群众中去。”张静说,“我们发动了社区一切宣传舆论工具,运用各种宣传阵地,采取灵活多样的形式,不断营造浓烈的创建氛围。”
采访中,张静说得最多的是态度。2000年从徽州师范毕业的她,担任过乡村代课老师、导游、幼师,也曾自己创过业。2014年,她考上了中山社区居委会,成为社区文明创建专干。从最初的懵懂,到现在的全身心投入,自己始终抱着一颗真诚的心,面对群众,认真地对待这份工作。“可能我的组织能力差了一点,但是我敬业、认真的态度补了不足。”
小区成为群众的“第二个家”
当天下午5时许,社区居委会农家书屋内,9岁的罗茜小朋友在志愿者的陪伴下,写作业、看书。罗茜的父母都在浙江湖州打工,罗茜一岁的时候,就跟着家住呈坎的爷爷奶奶生活。
这是罗茜的另一个“家”。“家”里还有很多像罗茜一样的小朋友。为了给留守儿童创造一个温暖的成长环境,中山社区居委会的志愿者们轮流成为罗茜的“代理妈妈”,张静也是其中之一。她帮罗茜检查作业,陪她一起看书,带她到家里吃饭,再把她安全送到爷爷奶奶家。
黄发小区的吴老年近八旬,没有子女,老伴去世后,他孤单一人,很长一段时间情绪不佳。张静知道后,和志愿者多次上门,通过和老人拉家常,一起包饺子、照相等方式,慢慢打动了老人,拉近了彼此距离。现在老人心情开朗,把社区当成了自己的另一个家。
张静说,为了提高社区文明创建水平,中山社区党建加创建,社区志愿服务规范化、社会化、常态化。两支志愿服务队(喜洋洋舞蹈志愿服务队和阳光志愿服务队)现有志愿者500多人,每月开展2-3次志愿服务活动,包括入户宣传、环境整治、文明劝导、关爱帮扶等,针对老年人、留守儿童较多的现状,志愿服务队通过发放志愿服务联系卡、就近定期探望,联合爱心企业、共建单位开展义诊、免费维修家电、清扫卫生等关爱残疾人、留守儿童、空巢老人活动,提升居民“家”的获得感。
家长学校助推社区文明
张静介绍,中山社区居委会通过成立市民学校、家长学校等方式,营造社区文明环境,推动社区文明素质提升。
3月13日,小手牵大手共同宣读《文明创建倡议书》;7月21日,“争创全国文明城市共建共享美丽社区”文艺汇演;10月9日,家长学校“学文明礼仪、做文明市民、传承好家训、培育好家风”;11月5日,开展“友善”季道德讲堂……这是今年以来,中山社区家长学校、市民学校开展的各项活动。张静说,家长学校、市民学校是中山社区文明创建的特色和抓手,年初制度计划,逐项分解落实,通过讲课、演出、科普、教育等形式和活动,丰富居民生活、增强文明意识、在潜移默化中宣传文明创建,提高居民的文明素质。
“家庭是社会的细胞,只有家风好了,这个社区、社会才会更好。”张静说,“5年的社区工作,我能明显感受到居民文明素质的提高。首先是居民对文明创建的知晓率提高了,原来很多人都不知道社会主义核心价值观的内容,现在大有改观。另外,随手乱扔垃圾的现象也明显改善,不但桶外垃圾少了,垃圾分类的文明意识进一步增强。我也有自豪感和成就感。”
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