刘胜利：做有良心的班主任

□记者黎小强文/摄

9月7日11:30，屯溪五中教学楼，刘胜利在走廊里遇到刚下课的学生，随即一一指点试卷上的问题，不厌其烦。她就是该校语文教师、八（2）班班主任，日前获评黄山市2020年“优秀班主任”。

2001年7月，从阜阳师范学院中文系汉语言文学专业毕业后，她供职于屯溪五中，从事教育教学20年，如今硕果满枝：全国优秀课例一等奖，全国最佳课件使用奖，省优秀青年教育教学能手，线上教育教学获省级表彰，市行知式青年教师，市直学科骨干教师，首批市教育信息化研究团队初中组中学语文学科成员，市优秀少先队辅导员，市第三届中小学创造发明大赛辅导学生获初中组二等奖，首批进入市陶行知教育思想研究专家库，任课题组负责人并顺利结题……

盘点10年班主任工作，刘胜利认为，首先是注重思政教育。为此，她利用各种契机，如国旗下的讲话、班会、暑期家访、少先队主题活动等，鼓励学生树立正确的理想信念。暑期，她积极家访，让孩子们坚持理想，朝着正确的目标不懈努力。新学期开学第一课，她认真讲述钟南山、李兰娟二院士及交警、医护人员的战疫故事，教育学生现在好好学习，长大后报效祖国。班上有位学生容不得别人，总爱非议他人，且脾气暴躁。她不是粗暴训斥，而是首先为其亮点点赞，让他担任班级纪律委员，课下倾心交谈，指出缺点，同时请家长到校共同帮助。平时，一旦发现其优点则及时鼓励。“现在，他比七年级时好很多，像变了个人。”刘胜利欣慰地说。其次，她注重纪律约束。七年级刚开学时，有些学生在教室乱跑，上课时交头接耳，行为不规范。为此，她明确要求他们，在课堂上要脚放平、背挺直、手放桌上、眼看老师，男孩不留长发，女孩露出额头，很快提振了班级的精气神。同时，为培育学生良好礼仪，她谆谆教诲，比如上课前向老师问好，放学时让老师先行，让孩子增强集体荣誉感。

为抓实教学，她同样从点滴做起。“我首先健全班级责任体系，班委各负其责。我还利用班务日记，动态掌握孩子的在校情况，发现问题，及时教育。没课时，我到班上巡查，上午、下午放学时总结。”刘胜利说，有一次，她发现一位同学趴在课桌上萎靡不振。她喊他到办公室，问是否身体不舒服、睡眠不足，终于得知是与家长闹矛盾，正在冷战。她随即给予心理辅导，及时联系孩子父母，共同打开心结。还有位学生总拖延作业，她在课间与他交流，提醒提高课堂45分钟听课质量，记好笔记，回家第一时间完成作业，并让家长监督。“孩子现在每天早早就完成作业，而且质量不错，自己也很高兴。”刘胜利又是欣慰一笑。她还鼓励学生参加科技创新活动，暑期家访时跟进，“手摇龙卷风”、光敏灯、“五彩风车”、吸尘器、简易衣架等8件作品出师。从办好黑板报开始，她将美育贯穿到每个细节。7月份，围绕“珍爱生命预防溺水”主题出黑板报，她让一学生反复练习八个字的书法创作，最后定下，又让其他学生分别负责版式设计、插图、文字等，终于用三个中午休息时间顺利完成，在学校评比中获一等奖。平时，她还发动学生积极参与元旦文艺汇演、法制漫画大赛、创作抗疫书画等。

对此次获评“优秀班主任”，她表示今后会进一步尽心尽力，做有良心的班主任，对孩子、家长负责，也是对自身工作负责。图为刘胜利与学生交流。

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