休宁县教育信息化工作亮点纷呈

□休教宣

晨刊讯近年来，休宁县以抓教育信息化建设应用为突破口，大力推进县域教育信息化进程，教育信息化建设应用工作成绩显著、亮点纷呈。

应用环境全面提升。全县中小学建成计算机网络教室62个，电子白板班班通教室685个，建成录播教室3个，119所学校教学点实现数字化教育资源全覆盖，覆盖率100%，中小学互联网接入率达100%。近两年在线课堂建设涉及学校102所，主讲教室29套，接收教室73套，实现了教学点全覆盖。基本解决了城镇化背景下农村教师“下不去”“留不住”，教学点因缺师少教等情况而无法开齐开足国家规定课程的难题，进一步促进教育公平与均衡。

管理服务体系健全。创建县、镇、校三级教育信息化工作领导小组，充分发挥以县教育局管理为主体，以教研室业务指导为主线，以教育督导评估为经线，以电教馆现代教育信息技术服务为纬线的“一主三线”教育信息化管理体系作用，把技术培训、应用指导、应用考核进行有机整合，使学校教育信息化“建设有目标、工作有落实、应用有考核”，取得了良好的效果。

培训考核有序推进。明确提出中小学教师教育信息化应用能力培训坚持“全员培训、注重实效，分层考核、奖惩挂钩”的原则，并纳入全县教师队伍建设整体发展规划。2017年组织全县第三批在线课堂学校学科教师和技术管理人员的培训，组织规模学校相关人员赴省城观摩全国教育信息化新进展，引领提升全县教育信息化水平。

应用成效显著卓越。一是2016年海阳一小被安徽省教科院确定为“基于微课的翻转课堂”项目研究实验单位；二是2016年全县教师参加各级教育教学信息化大赛，该县2件作品获国家级奖，8件作品获省级奖，22件作品获市级奖；三是2017年全省教师教育教学信息化大赛，6名教师获奖，其中省奖5个，市奖1个；四是2017年全省中小学电脑制作评比和机器人竞赛，该县8件作品获省奖，17件作品获市奖；五是2017年多个课题被安徽省教育信息技术研究立项，其中海阳一小课题立项率占全市的40%以上。

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