学习让我们更充实 ——记攀枝花市第十九中小学校党支部

□实习生 胡吉星

宁静幽雅的校园环境、奋发向上的精神风貌、多姿多彩的校园活动。这是笔者在市十九中小学校采访时的第一印象。

近年来，该校党支部充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，引导共产党员积极发挥先锋模范作用，以“构建特色制度文化，丰厚素质教育内涵”为主题，“抓管理、办特色、促均衡、提品位”为主线，全力建设“学习型组织”。

坚持创建助发展

“谁不读书学习，谁就是孤独的，学习让我们更充实。”市第十九中小学的老师们这样说。在学校党支部的带领下，校园内营造出了浓厚的学习氛围。

“打造一个喜爱学习、用于创新的教师团体，是构建学习型学校的关键。”市第十九中小学校党支部书记刘翠云告诉笔者，为激励教师自主学习和自我成长，支部要求党员践行“一年一技能，一年一提升”的承诺，充分发挥先锋模范作用，带动广大教职工通过学习，努力提升自身素质。坚持开展思想道德水平、专业知识、业务能力、教学技能和心理素质等方面的学习培训，将教师自主学习与集中学习相结合，取得了良好效果。

同时，该党支部组织开展了“学习月”活动，建立健全了学区联盟组织机构，通过德育、教学、后勤、校园文化等全方位建设，加强同兄弟学校的合作，共享教学资源。

在党支部的带领下，市第十九中小学坚持开展“学习型组织”建设活动，通过构建激励机制，促进教师成长成才。由于成绩突出，获得了市委组织部、市委宣传部等部门的肯定。

营造氛围促学习

一面面彰显师生才华的文化墙，一幅幅激励人心的伟人照片和格言……走进市第十九中小学校，笔者立刻被眼前的景象所吸引。振奋人心的标语随处可见，无处不散发着奋发向上的气息。

“学校党支部注重营造氛围，激励师生奋发向上，让他们在良好的环境中幸福成长。”刘翠云向笔者介绍，除在校园内营造积极奋发向上的氛围外，学校还通过提升硬件设施，给师生提供一个更加舒适的校园环境。如拆除了学校的小二楼，重建了学生宿舍和实验楼，重新装修了教学楼；修缮了多项基础设施，加强了校园内的绿化等。随着一系列硬件设施的改善，第十九中小学校的环境变得越来越漂亮，被多次评为“省级绿色学校”。

在软件建设方面，该校也进行了探索和提升。如联合乐山师大、攀枝花学院等高校，共同探索课程改革；与市三中、七中、十五中友好合作，主动衔接高中新课改；开展素质提升、英语风采大赛、校园艺术节、学习月等活动，丰富了校园文化活动的内涵。

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