匠心铸魂内涵发展

■ 记者 祝贺

走进乐山市第一职业高级中学（以下简称乐山一职中）校园，处处洋溢着喜悦奋进的氛围，新时代的工匠精神在这里熠熠生辉。

市第六届普通教育教学成果奖一等奖、市第九届中等职业学校技能大赛团体第一名与优秀组织奖、2017年度中等职业学校教育质量奖……荣誉的背后，是这所国家级重点职业学校不断加强精细化管理，走出的一条极具特色的内涵发展新路子。

工匠精神

为职教注入“灵魂”

追求卓越、改革创新，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作……职业教育发展的改革创新，必须先明晰思路、指明方向、规划前景。

“职业教育需要从人的自身全面发展和国家产业振兴等多个方面来综合定位人才培养目标。”乐山一职中相关负责人表示，技能型人才既要通过长期系统的培养，使其熟练掌握“绝活绝技”，把自身历练成为“大国工匠”，又要注意通识教育与社会能力即关键能力的培养，提升其就业创业的综合能力。

精细管理

推动内涵式发展

近年来，乐山一职中扎实推进内控制度建设，强化内部精细管理，通过实施“正高级教师培养”“硕士人才培养”“双师素质教师培养”“骨干教师培养”“专家培养”的“教师提升五大工程”，初步形成以名特优教师为示范、骨干培养为重点、全员提升为宗旨的教师培训工作思路和教师继续教育格局。

“强教必先强师。”该校负责人在谈到建设高素质专业化教师队伍时表示，“教师提升五大工程”成果显著，学校将以此进一步加强教师队伍建设，优化师资结构，在师德师风、资格准入、招聘制度、考核评价、职业发展、待遇保障、荣誉制度等方面探索更多切实可行的办法，探索针对不同教师的岗位特点实行分类管理。通过提供深层次人性关怀活动来提升教师的归属感、幸福感、成就感，引导广大教师做让学生健康成长、终身受益并铭记的好教师。

在制度建设方面，该校通过一系列学校发展规划和教育教学规章制度，奖罚并举，优化内部管理，推动学校工作迈上新台阶。下一步，该校将合理确定岗位人员和职责，深入开展人事分配制度改革，着力形成公平合理、人尽其才的人才促进机制；进一步修订完善学校规章制度，切实提升运行效能，有效激活内在发展动力。

人人成才

打造“蓝金领”的摇篮

教育质量一直都是学校发展的生命线。该校秉承“人人成才、人人出彩”的职业教育人才观，通过抓好常规教育教学管理，扎实抓好教育教学活动的有效性，以教学督导、教育教学考核为抓手，推进教学诊断与改进、现代学徒制试点、中高职衔接、对口高考、职业技能大赛等各项工作顺利开展。学校将通过培育好课堂、好老师，打造好课程、好专业，成就好学校、好品牌，助推新时代中职生从蓝领工人升级为“蓝金领”。

就业关系着每一位中职毕业生的职业生涯。该校本着“就地、就近、对口、分散、一个都不忽略”的就业原则，通过加强学生就业创业教育，采取学校推荐和自主择业的办法，促进学生就业创业。同时，学校主动与企业联系，通过实地考察引进众多优质企业入校，举办校园招聘会，量身推荐岗位，保证学生优质、全面就业。

在推进校企合作、产教融合方面，该校秉承“立足行业、植根企业、搭建平台、合作共赢”的定位，要求“每一个专业至少一家优质企业作为支撑”，吸引优势企业与学校共建共享生产性实训基地，校企协同、合作育人，并通过省级示范专业的建设，提高教学质量，培养复合型技能人才，服务地方经济社会发展，积极开创校企合作新局面。

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