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且行且思 享受教育 ——访民主小学校长白文祯杜宁 彭凯

来源:东昌时讯 2013-12-30 02:16   https://www.yybnet.net/

本报记者 杜宁 彭凯

聊城市民主小学,始建于1952年,占地16667平方米,是一所具有60年办学经验, 历史悠久、文化底蕴深厚的学校。2004年被评为省级规范化学校,2006年被评为省级教学示范学校。学校先后荣获省艺术教育示范学校、省电化教学示范学校、省教学先进单位、省科普工作示范学校、省少先队工作示范学校、山东省金星大队、省功勋大队、省雏鹰大队、省雏鹰行动示范学校、省优秀家长学校等20个省级荣誉称号。

什么是小学教育?已在教育的圣土上辛勤耕耘了三十多个春秋的民主小学校长白文祯,一直在实践中不断的思考,他认为小学教育就是要为学生打好四个基础:身心健康基础、道德品质基础、科学文化基础、才艺交际基础。

思想引领  

在取得省级教学示范学校等诸多荣誉后,民主小学如何可持续发展、丰富教学示范的内涵,是摆在白文祯面前的一个新的课题。经过深入思考和研究,他决定全面启动名校品牌战略,以内涵发展为切入点,以教学改革为突破口。走精品之路,内强素质,外树形象。围绕“以育人为根本,以教学为中心,以教学改革为动力,面向全体学生,促进全面发展”的办学思想,打造以“享受教育”为核心的特色学校文化品牌。把“享受学习、享受教育”作为校长寄语,把“每天给孩子一张笑脸,每节课给孩子一些收获”作为教师寄语,“让读书成为习惯,把学习当作乐趣”成为学生认同的心语,把“为学生应对未知世界打好基础”作为学校一切工作的出发点和落脚点。

校本研究

教师是立校之本,只有高水平的教师,才能实现高水平的教育。白文祯十分重视教师的理论学习,教师专业教育理论的培养和教学理念的学习,是民主能否走在各学校前列的前提。学校以建设学习型校园、书香校园为载体,以教师发展为核心,引导教师形成自己正确的“人生信念”,激发教师“超越自我”的热情,树立“让读书成为习惯,让读书成为乐趣”的意识,在学校中形成一种读书的文化氛围。白文祯在学习中看到好书籍和好文章,他总是第一时间向老师推荐,并要求每位老师每年都要读一本好书,营造学习氛围。

白文祯向全体师生提出了“让读书成为习惯,把学习当作乐趣”的口号。鼓励广大教师与苏霍姆林斯基对话,跟杜威交流,去陶行知家做客,同魏书生聊天。学校成立了陶行知教育思想研究所,定期举办陶行知教育思想论坛,每学期读一本教育名著,经常召开读书交流会,让书的香气充满校园的每个角落,使教育智慧充盈课堂,使教师生命释放辉煌。通过各种形式的学习活动和交流,促进了教师专业素质的整体提高,塑造了一支业务精湛的教师队伍,为高质量的教育教学打下了坚实的基础。

高效课堂

没有教师教学思想和教育观念的更新,就没有真正意义上的课堂教学改革。白文祯从转变和更新教师的教学思想和教育观念入手,认真学习研讨《新课标》。重新给教师定位,树立新的课程观、新的教学观、新的学生观、新的人才观。围绕建设和发展这一特色,白文祯确立了改革课堂教学,打造生活课堂的课改方向,让生活走进课堂,让课堂再现生活,回归社会。把课堂教学和生活密切结合起来,让学生学得有趣、学得轻松。他还积极倡导推行特色作业,使作业有趣味、有特色、具有开放性、针对性,以发展学生的潜力,促进学生实践能力;他还积极引导学生发展特长,成立各类兴趣小组,活动的开展,丰富了校园文化生活,使学生得到了全面发展。

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