高考物理复习备考建议

□ 泸州高中 陈锐

胜人者有力，自胜者强。高三下学期复习内容多，时间紧，任务重。因此，学习之精要在于学习规律、思维模式、知识联系、解题技巧，这四点的形成则基于对基本物理知识的掌握。总的来说，学生在复习中要注重三个方面：查漏、补缺、巩固。

一、紧跟教师教学步伐，提高课堂听课质量。

教师的复习计划一般都是与市教科所考试计划，与学校、年级要求相统一的。教师经过长时间专业知识的洗礼，对高考及其考题都有较深的认识，而学生们基本上都是第一次接触高考。在高考中，学生往往在中低档题中比高下。在教学过程中，老师对学生们很了解，对什么层次的学生做什么题，什么题可以放弃，什么题必须做对，都能够很好地给予指导，这也就要求学生们跟着老师的复习计划走，不要另起炉灶。

二、重视基础知识，回归教材课本。

高考考题考点都源于课本，但又高于课本，这需要学生们熟悉教材中的例题、公式、二级结论、实验和教材后发展空间的物理知识。同时学生们也需要注意以下几点：一是独立定时做题，做题要有一定的数量和质量，不能太少，且要定时做，这样的训练可以形成自己的物理语感。二是做到物理过程一清二楚，题目不论难易都尽量画图，有时草图即可，但有时需要精确作图，用圆规、刻度尺等工具，找出几何关系，精准分析。三是要清楚物理知识结构，在回归课本中形成知识结构，绘制思维导图，大到整个物理知识，小到每个章节。四是分类保存学习资料。学习资料包括练习题、试卷、笔记本等，对于练习题和试卷中的题可以按照一般的题、有价值的题、易错的题、新题用不同颜色进行分类标注，笔记本是一个非常好的考前复习资料，当遇到好的例题，好的解题方法，听不太懂的地方都要一一记下。五是利用课余时间进行消化、补充。在此过程中，学生们要看到榜样的力量，向别人学习，进而不断总结与积累。

三、把握高考命题趋势。

高考物理学科考查学生的五大能力：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。物理试卷为了体现这几种能力，在考题上突出对学科主干知识的考查，如“匀速运动、匀加速运动、匀减速运动、圆周运动、平抛运动”等五大运动，在这些运动中加入物理特色处理手段，如“动能定理、动量定理、能量守恒、动量守恒”。

四、保障思维活跃，规范解题技法。

一个题目往往不是会了才做，而是做了才会。当学生们面对一个题时，通常可以有这样的解题方法：审题，找出关键词语，如光滑、粗糙、正电荷、恰好匀速等。受力分析、运动分析、能量分析、动量分析，必要的文字说明和列出相应的方程，数学运算，检查验证。

查漏、补缺、巩固是学生们后期的主要任务，及时总结、复习，形成自己的知识结构网络，提高自己的解题能力，相信自己一定能够为高中生涯甚至人生交上一份满意的答卷。

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