绵阳三中举行课堂教学变革随堂课验收专题会议

本报讯3月12日下午，绵阳三中全体教师在学术厅召开了课堂变革全员随堂课验收专题会议。

在学校校长的主持下，学校全体教师参加了2013年春季 “涪城区课堂变革—随堂课抽查”专题活动培训会议，会上，教科室向每位教师发了《涪城区中小学课堂教学评价量化表》和《涪城区 “课堂教学变革—随堂课抽查”学生问卷》，分管教学工作的副校长讲解了课堂变革的具体要求，学校校长传达了涪城区2013年春季教育工作会议精神，分析了学校教师课堂还存在影响教学质量的重要问题，要求全体教师在教学实践活动的开展过程中努力实现涪城课堂的 “三大本质转变”。第一、促进课堂教学从师本向生本转变。第二、从知识向能力转变。第三、从接受向体验转变。

课堂变革要求课堂必须以“自主、合作、探究”的学习方式为主要的策略，以学生学习主体性为核心要素。“经验”是在反复的经历和体验才能获得的。在课堂教学中，学生的自主学习、动手实践、合作探究、展示交流、评价激励、反思归纳等环节均是学生课堂生活的体验环节。一节好课，不是看老师讲的怎样，更重要的是看学生的参与、经历、体验及生成的程度，看学生是否乐学、学会、会学，学习能力是否得到提升。

本次工作会议后，学校将按计划、分步走落实课堂教学变革，不断提升课堂教学质量。

（彭晓阳）

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