小学生要学会自律

常听身边的同学说：“本想回到家里就写作业，可是看到电视机就忍不住。上课也知道要认真听讲，可是不知怎么，不是思绪飞到九霄云外，就是和周围的同学说话。这是为什么呢？”其实，这些同学是缺少自律的表现，

自律就是严于律己，自己约束自己。它是对一个人意志力的考验。

明朝的徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，在书桌上放了两个瓶子。每当自己做了一件好事，就在一个瓶子里放一粒黄豆；做了坏事或说了脏话，就在另一个瓶子里放上黑豆。开始时，黑豆挺多，黄豆寥寥无几，他便深刻反省，过了一段时间，黑豆黄豆各占一半。他再接再厉，律己更严，久而久之，瓶中黄豆日增，黑豆的增长屈指可数。徐溥就凭着这样持久的自我约束，不断完善自我，终于成为一代名臣。

由此可见，自律是成功的基石。怎样才能做到自律呢？首先，自律要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的。其次，自律要有顽强意志力。比如能不能在老师讲课时认真听讲，能不能在升旗时始终保持严肃的态度等。平时有的同学作业经常拖拉，每次他都信誓旦旦的说下次一定按时完成，可是下次不做作业的照样还是他，这就是缺乏自制力的表现。第三，自律要从小事做起。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。最后，自律要经常反思。只有经常反思自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。

自律是晶莹的露珠，能折射出人的道德品质；自律是成功的基石，为我们铺好通向理想的光明大道。让我们拿起自律这个法宝，努力充实自己，陶冶情操，力争在学习上和行为习惯上都能有好的表现。

（绵阳南山小学 5、1班 杨珍）

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