留守儿童的快乐时光

□本报记者 刘娇

7月15日至25日，来自湖北师范学院的7名大学生志愿者组成一支队伍，来到攀枝花，完成了为期十天的“快乐学校”关爱农民工子女志愿服务行动。

十天里，志愿者给孩子们带去了快乐，孩子们也给志愿者留下了感动；十天里，他们还共同收获和见证了浓厚的友谊和不一样的成长经历。

一杯水的感动

“10天、7名志愿者、50多名留守儿童……”这是湖北师范学院马昌艳写的“快乐学校”志愿者报告的开头，在攀枝花市盐边县永兴镇，她与孩子们共度了一段难忘时光。

见到马昌艳的时候，她正和队员、孩子们一起准备最后一天的汇报演出。她是四川省“快乐学校”攀枝花一队的领队，天生性格豪爽，留给他人是“女汉子”的形象，志愿者们和孩子给她取了个外号叫“小马哥”。

马昌艳已经是第三次参加“快乐学校”关爱留守学生志愿服务行动，但第一次到攀枝花。“来之前可能觉得这些孩子会怕生，不愿意理我们，到了永兴镇后，发现这些孩子很会照顾人。”马昌艳说，当她家访结束后，初二年级的女孩陈瑶端给她的一杯水，让她感觉很是温暖。

“眼眶湿了、心里发烫。”马昌艳说，这是前两次志愿服务中没有过的感动，也让她下定决心在“快乐学校”关爱留守学生志愿服务活动期间，给孩子们最快乐的暑假。

给他们最需要的陪伴

“快乐学校开课了，虽然他们有点害羞，在我们耐心的引导下，33个小伙伴都一一做了简单的自我介绍，希望在接下来的日子我们一起快乐学习！”这是马昌艳在微博中写下的话语。

“快乐学校”关爱留守学生志愿服务行动由团省委、四川青年志愿者协会、中国（四川）高校传媒联盟主办，今年全省共有20支队伍奔赴各地。团市委工作人员与马昌艳所带领的“快乐学校”攀枝花一队取得联系，在7月15日到达永兴镇，在当地临时辅导站开始了他们的授课。

在十天的时间里，志愿者们围绕学业辅导、亲情陪伴、安全教育等内容，设计了书法、舞蹈、摄影、跆拳道等丰富多彩的课程，赢得了孩子的喜爱。

“我们不仅和孩子一起学习，更是陪伴孩子寻找快乐，享受生活。”湖北师范学院学生周先定说，刚来的时候有的孩子不说话，就以为他们是内向，后来在上课期间让孩子们写“给爸爸妈妈的一封信”，我们才真真了解到，这些孩子想要什么。

“我想和爸爸妈妈一起吃饭。”“我想见一见爸爸妈妈，今年火把节你们都没有回家。”看完孩子们的信后，周先定才知道这些留守在家的孩子最需要父母的陪伴，志愿者们此时能做到的是用平等的眼光看待他们，给他们最需要的陪伴。

收获友谊和成长

“为期十天的支教结束了，孩子们目送着我们离去，这短短的十天建立起来的友谊是永恒的，孩子们你们要好好的，永兴再见！”马昌艳写下这句话的时候，“快乐学校”攀枝花一队已经告别了留守的孩子，启程离开了。

“你们一定要回来。”在得知志愿者们即将离开的消息，留守学生陈瑶对他们说了一句话。陈瑶告诉记者，虽然只有十天的短暂相处，但他们的暑假过得很开心，志愿者与他们说悄悄话、写纸条说心里话，他们之间成为了无话不说的朋友。”

十天的短暂相处，也让马昌艳和她的队友们有了新的认识。

“我们几个虽然学的师范专业，但一开始不打算当老师，经过这三次‘快乐学校\’志愿服务活动后，发现自己开始喜欢老师这份职业了。”马昌艳告诉记者，她决定当好一名教师，教好未来的每一位学生。

另据了解，团市委还将结合攀枝花市留守儿童情况，组织攀枝花学院志愿者协会、东区志愿者协会和攀枝花市援少会等开展“快乐学校”志愿服务，让攀枝花市留守儿童度过一个健康、快乐、平安的假期。

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