本报莒县讯(通讯员 史学山 张立法)为培养学生的良好行为习惯,使其内化为自觉的行动。近日,夏庄镇马坡完小经过探究,决定建立“习惯银行”,以促进学生良好习惯养成。
“习惯银行”就是让学生像储蓄一样,把一段时间内养成的好习惯储存起来,积小为大成。在管理上则用积分的办法,建立学生团队和个人档案,分阶段对表现优异的团队和个人颁发荣誉证书。学生在“习惯银行”的档案和积分将伴随他走完整个小学阶段。
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