陕西省宝鸡实验小学五(2)班段显昱 指导老师:张晓红
像蜗牛一样爬来
伸伸脖子
环顾四周
目光停在一只酣睡的狗身上
又慢吞吞挪移
藏到后院的草丛里
左右点评:很奇妙的比喻,冬夜像蜗牛一样缓慢,又像蜗牛一样有暖意,不过这么娴熟与高超的书写,应该不是出自孩子之手,有家长参与的痕迹,尽管如此,我没有理由怀疑,只希望能够给家长提个醒:还给孩子自由的写作和诚实的写作,哪怕他们写得多么不成熟。
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