迎春学校 巧设体验情境助力学子成长

本报7月13日讯（通讯员 毕爽爽）近日，泰山区迎春学校百名学子在泰安市心理学会13名志愿者心理教师的带领下，进行了团体游戏情境体验活动。

由于学校地处泰山区南苑的城乡结合部，生源是周围农村及外来务工、外来经商人员子女，部分学生往往在学习和生活中缺乏信心，家庭和集体的归属感与幸福感较为淡薄，自觉性较差，有些学生甚至出现了厌学情绪和辍学的想法。针对这些学子，学校邀请了市心理学会的心理教师定期对其进行心理疏导。本次心理疏导活动，巧抓期末检测结束后留守学子的情感空缺期，通过“茫茫人海”“漫漫人生路”两个体验式游戏，以盲行、帮扶、克难为助力形式，让留守孩子们感知生活的美好，感受父母的不易，体验到唯有坚持、坚强、互助、乐观、自信才能战胜现实中的种种困难，赢获人生艳阳天。

本次情境体验活动的开展，不仅让留守学子们了解了排解各种心理压力的方法，更让他们感受到来自于学校和社会的关爱，从而引领他们更加热爱生活，建立与家人、学校、社会的和谐关系，以阳光的心态迎击人生风雨，助力身心健康、和谐的发展。

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