听毕飞宇的一堂小说课

我在铜陵图书馆等毕飞宇给我的书签名的时候，我那几个文友都躲得远远的，假装不认识我。虽然她们家里都有毕飞宇的书，但人到中年，再去当文学追星族，似乎有点不好意思，也没必要。而我这等着让作家签名，也是生平第一次，上次冯唐到芜湖来，我都没去。那为什么毕飞宇的书我想要个签名呢？

说来也巧，去年冬，有位老师推荐毕飞宇的《小说课》，买回来才看了第一篇，是分析聊斋中促织的，一篇短短的小说，竟给分析得妙趣横生，无一字无意义，仿佛是一位经验丰富的老农，掘开平淡无奇的土地，让我们看到了农作物累累的根茎一般，多汁，丰盈，让人欣喜。如今，可以听到作者本人的文学课，再留个签名，仿佛和文学有了一个悄悄的约定，虽然疏离已久，但还一直记挂着，有毕飞宇的字作证呢。

毕飞宇是谁？或许不爱看小说的人不知道，但茅盾文学奖总知道。毕飞宇就是茅奖的获得者。因为毕飞宇的名气，有着浓浓书卷气的铜陵图书馆报告厅座无虚席，但我初步看了一下，来听课的，大抵有两种人，一种，是我们这样的既是读者也是作者的，另一种，是年轻的大学生们。在芸芸众生中，这些人，只占很少一部分。因而，我们能断定文学是小众的吗？尤其是在这网络阅读时代，文学，究竟还有多少人关注？

就像要回答我的问题，阅读分享会之前，播放了一段采访毕飞宇的视频，毕飞宇说：“只要人类梦想不绝、人类虚构不绝、小说就不会绝。”道理自然是对的，但是如果不是意识到了纸质媒体在网络时代的危机，何需这样的认定呢？

毕飞宇是南大教授，授课自然精彩，这堂文学课只有45分钟，他选择的题目是“私奔”和“家庭”，以此为刀，横截名著中相关故事，说“私奔”而不止于“私奔”，说“家庭”而不尽于“家庭”，他要表达的意思，是需要多年的学养和阅历积累才能领会。

照例，课后有听众的提问环节。让我印象深刻的是毕飞宇的这两个回答——

有听众问：如何才能写好小说。

毕飞宇答：首先你得有天赋。

有听众问：您工作生活那么繁忙，如何做到能把心静下来写小说？

毕飞宇答：是写小说让我静下来，而不是静下来写小说。

细细回味这问答间，似有禅机。

毕飞宇给我签名的时候，抬头笑了笑，这种笑容，不是和读者交流，就那么一笑。他以自己的小说创作为兵戈，开拓了一个精神世界，在这个精神世界里，他是他笔下人物的王，可以决定他们的生或者死，幸福或者悲伤。

我想，写小说的人，写毕飞宇这样好小说的人，得是个“人精”，这个词太轻了，就是看透人心，世事洞明的那种人。

主持人简介：王毅萍，芜湖广电文旅栏目制片人，芜湖市作家协会副主席。

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