学生们经营一个“开心农场”收获的果蔬大家分享

每当下午课外时间，经常有芜湖滴水科技学校的同学，三三两两地走出校门拐进学校围墙隔壁的菜地，浇水、除草、松地。滴水科技学校是安徽省首届慈善学校，这所坐落在市区的中职学校，师生们共同在荒地上开垦出“小农场”，成为课余时间学生们劳动实践的好去处。

乱石堆中辟出“小农场”

这块近3个篮球场大小的“小农场”，与学校一墙之隔。昨天记者采访时，该校宋校长告诉记者，“小农场”所在的这块地，原来是一块荒地，旁边新建居民小区时，大量折迁时废弃的残砖破瓦以及建筑垃圾就堆在其上。2012年夏滴水科技学校创立，秋季迎来首届学生，学校为了增强学生的劳动意识，同时为了美化校园周边环境，就组织学生对这块荒地进行全面清理，辟出了市区学校绝无仅有的这块袖珍“农场”。参与整理的老师和学生说，当时，为了清理出这块荒地，师生们不知捡出多少残砖旧瓦和水泥石块，硬是从乱石堆中整理出可用于种植的土地来。

小农场中展开劳动竞赛

师生们整理出的可用于种植的土地被划成面积基本相等的8小块，以班级小组为单位进行“承包”。种什么品种的蔬菜、瓜果，则学生自己决定，买种、下种、浇水、除草、施肥、收获，主要由学生自己实施，老师参与指导，学校则不定期组织检查、评比。

为了让自己承包的“土地”长出最好的蔬菜、瓜果，各小组的学生都铆足了干劲，期望能“出奇制胜”。于是你种韭菜，他种花菜；你种生菜，他种香菜；你种番茄，他种香瓜……小小的一块“农场”，竟然品种多多，由于学校所招的学生来自全国各地、天南地北，许多学生认不得别的小组同学种的到底是什么稀罕品种。为了让自己小组种出的菜、瓜能更胜一筹，各小组的同学都很重视田间管理，经常利用课余时间“下地”进行照管，心照不宣地展开了“劳动竞赛”。

不少农村学生不会农事

滴水科技学校绝大部分是来自全国各地僻远农村的贫困家庭孩子。在常人眼里，这样家庭出身的孩子，可能早早就学会了干农活务农事了。“小农场”开设后，学校和老师们才发现，他们原先的看法有点不接“地气”，不少出自农村的学生，同样不会农事。什么时节该种什么，哪种作物抗旱怕涝，他们与城里的孩子一样，一问三不知。许多新招来的才大学毕业的青年教师，虽也出自农村，同样对种植方面的知识知之甚少。

为了解决这个难题，老师们就带着学生到市场上购买种子的时候，向摊主或菜农进行咨询。学校还特地与芜湖职业技术学院种植专业的老师联系，请他们提供咨询和帮助。

学生们尝到收获的喜悦

“小农场”开辟至今已有近两年的时间，学校所招的学生越来越多，班级多了学生多了，“小农场”的土地还是那么多，学校决定“农场”只承包给一二年级的学生耕作。

近两年间，小小的农场，几乎每一季都有不同的收获，成熟的瓜果分给学生品尝，而种出的蔬菜，则送进了学校里的食堂，当学生们吃到自己种植的新鲜蔬菜时，显得格外开心，也格外爽口开胃。

老师们对记者说，“小农场”的开设，不仅让学生有一个锻炼劳动技能的地方，还让学生们学会不少种植的知识。在美化学校周边环境的同时，也丰富了学生的课余生活，可谓一举多得。宋校长说，增强学生的综合素质，社会应该给学生提供更多的实践地方。他希望“小农场”能够保留更长时间。

记者  王俊杰

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