那些逝去的鸟儿

有麻雀飞进了同学的寝室，再不飞走。寝室长便把它装在盒子里带来教室，放在了班主任那里方便照顾这个小生命。不断有人凑上前去，对这只麻雀流露出好奇，同情或是其他情感。而在听见离自己仅几米远的啾啾鸟鸣声时，我几乎是本能地害怕。

黄昏，八岁的我和玩伴在高校校园里奔跑。前面，不知是谁惊呼一声，大家全部停在了路边一个浅浅的草丛旁，那里躺着一只濒死的燕子。孩子们开始七嘴八舌，带着猛烈的好奇。年幼的我对“死亡”尚未有明确的认识，我不禁瞪大眼睛，看着面前这个卑微的、瑟瑟发抖的生命。燕子的痛楚晃疼了我，我变得和它一样不能呼吸。

我小心翼翼地把它从杂草中捧起来，它也蹭着我的手，像是在恳请我的帮助，我捧着一个垂危的生命，茫然无措。它在我的手中变得僵硬、凝固、被动、艰难，那极具悲剧感的挣扎几乎湮没了我……这时候一个调皮的男孩极其粗野地把它从我手里夺了去，我的心跳抖得要变了形，最后壮着胆子看向它。“啊哈，你看，它死了！”那一刻我几乎要晕厥过去。没有人知道，我和那鸟一样，绝决地，但毫无意义地挣扎着努力着，当我仓皇跑回家的时候，眼里噙满了伤心的泪水。

童年的记忆总是终结在一片孤独感中。年幼的我无法用语言向他人表达我所经历的恐怖，更不知道这悲伤从何而来。从此我拒绝和鸟有关的一切。动物园里飞禽区是我的禁地，看到路边停驻了鸽子麻雀就绕开一个大圈。十三岁那年，教室里撞进了一只迷途的鸽子，翅膀慌乱扑腾的声音振动空气进入我耳，我的心脏一如当年那般不可控制地狂跳，没错，我被一只鸽子惊吓，身体麻木不能动弹。这也许是埋藏在心底的脆弱易逝的恐惧，是自身无能为力的绝望。而我相信，这一切的根本来源不是年幼时我几近纯白的善良，而是作为人的童真的本能。在孩子眼里，再弱小的生命，对其个体来说，都是唯一的，是有尊严的，是值得人类敬重和同情的。但是，这世上总有些事情不可思议，莫名其妙，无法解释。是的，八岁的我就是那样眼睁睁地看着生命无可挽回地坠落、坠落，从明亮到黯淡。再多的努力都是徒劳，那些微小脆弱美好的东西，我总是不安地认为它下一秒就会消逝。这种不安久而久之就成为了一种拒绝，一种对美好脆弱的恐惧。

年幼的光影在我的天空中辗转而过，留下不可磨灭的印记。童年时所受的伤害，绝不可能随时间前进而消失。长大后的我，当遇到、拥有了易逝卑微的美好的事物，或多或少总会忆起当年那双绝望的眼睛，是怎样在焦灼中死去，它化成了淤泥，堵塞在我的胸口。这像是一个死角，没有迂回的退路，没有前进的方向。有的只是如今的我和时光那头的孩子。但我也真诚地希望，有谁可以理解我从年幼时就被别人甚至我自己忽略掉的伤痛和无奈。

芜湖一中高三（16）班 杨逸涵   

新闻推荐

两货车追尾 一人受伤

9月23日晚23时许，芜合高速往芜湖方向 ，两辆半挂车追尾，其中一人卡在车内。市交警支队高速三大队接到报警后，迅速赶往现场，与消防员展开紧急救援 。据了解，事故发生...

芜湖新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离芜湖再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。