芜湖一中高二(12)班 夏云灿
首先说明的是我对村上春树的感受,对于一个16岁的高二女生来说,首次看村上的书大多有着扑面而来的无病呻吟的感觉,后来将它与《麦田里的守望者》比较,结论是后者句句抨击着世界的世俗。
看外文书的感受委实说不上多好,句子的语法也要理解许久。《且听风吟》是村上春树的处女作,也是让他从默默无闻的爵士乐酒吧老板成为享誉世界的作家,而这本书,更多的,是对这个世界保持的距离。
正如上文所说,《风》全文表达的距离感,是一种尺度,引用一段文中的段落:“我最大限度的张开手指,从头部开始依序测量其身长。手指挪腾了八次,最后量到脚后跟时还有一拇指宽的距离——大约一米五八。”当女孩在他面前熟睡,他用自己的方式丈量了这个女孩的“尺度”,而以第一人称存在的“我”更是无时无刻不体现着与这个世界的距离,大多数时候,更像是一个旁观者,对自己的审视。
林少华在译《风》时,这样写道:距离感或疏离感,连同虚无感、孤独感、幽默感,构成了村上作品的基本情调。他无法捕捉,又无所不在,轻盈散淡,又叩击心扉,凉意微微,又温情脉脉,似乎轻声提醒在人生旅途中昼夜兼程疲于奔命的我们:且听风吟……
我并不想以一个学生的角度写下这篇读后感,而是“自己”的角度。为了读书而读书是无法揣摩作者意图的,我在村上这里学到的是精神上的“流浪”,村上常年的旅居国外大抵也是追求心灵的自由。
说到这里,我想起了另一篇阅读,来自杨绛的《窗帘》,她这样说:隐约模糊中,才允许你做梦和想象。看,与村上的“距离”不谋而合!她认为人与人之间缺少一个窗帘,缺少了模糊的想象,在帘子的下面,应该有人悄悄掀起帘子的一角,给爱人以想象才是,无关诚信。就像婚姻,得有自己的私人空间才行。
初中的我们写下的文字是记叙,而现在陡然上了一个台阶——议论文,老师会说议论文中不能出现自己的事例,说自己的事总是有些虚假作伪的意思,这就是距离,“我”与“自己”的距离太近了,赤裸相对哪来的想象空间。也正因为村上如此看重距离、尺度而并不看重感性,所以当别人特别看重其作品的感性,认为他是感性至上主义时,他感到非常不快。因而他写文章带有强烈的个人主义倾向,与每个人又或是世界产生淡淡的隔阂,距离产生自由,自由是最可贵的。
距离,是一种自由。
与世界的距离可远可近,那么,做一个旁观者,一个在路边鼓掌看路上的自己奔跑的人,你是参与者,但将意识抽离后,你只是一个旁观者,跌了,碰了,笑了,哭了,理智地看看奔跑的自己,是否不离本心,是否流浪而非放逐,与世界的距离,是一扇帘的距离,掀起一角,给自己一点空间。
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