大学老师可能没有想到,讯息科技的进步发展,某一天居然会“骚扰”到他们的正常上课。讲台上老师在忘我地传授知识要点,讲台下的学生听课的同时,时不时脑子里不忘手机上的有关信息,这样的课堂局面似乎有些尴尬。实际上尴尬的场面不仅仅出现在大学课堂,中学甚至小学的课堂上也时不时会有。因此,很多中小学不得不颁布禁令,禁止学生带手机进学校。而安师大新闻与传播学院日前对2014级所有专业都实行了无手机课堂。学生上课前统一将手机对号入座,放置在学院制作的手机收纳袋中。这一举措很有现实意义,值得推行。
笔者以为,手机为我们的通讯提供了便捷,它让讯息传达有了“飞”一样的效果。但是一些场合,诸如课堂、会场、影院等,如果非要将手机任性地开着(未设置震动),实际上是对一种特定氛围下秩序的干扰,也降低了个人的素质修养。
在笔者看来,把心收回到课堂,安安静静上一堂没有手机干扰的课,对学生来说很重要。但作为学生,心无旁骛地认真听课,充分提高课堂有效时间的利用,把知识点消化吸收,真正明白上课听讲学知识的目的是什么。这样看似简单的道理,如果他们能够想清楚,那么课前统一将手机放置在收纳袋里,已经不那么重要了。
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潘辰瑶
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