沉下身子 沉下心灵

编者按：这是安师大数学计算机科学学院2014级一位大一新生参加暑期社会实践后的感触。从这些质朴的文字中我们可以看到，这些大学生们放归大自然融入社会后，他们才慢慢地长大，对社会和生活有了更多的直观认识。

我是安徽师范大学校级重点团队“魅力数学”体验式教学实践团队队员。往年的暑假，我一直都是在学习以及无聊的琐事中度过。今年暑期来到安师大，我参加了以体验式创新教学为中心，以帮扶弱势群体、基层百姓为对象的暑期社会实践活动。参加了以前没有接触过的内容，给我的成长和对志愿服务的了解带来了深刻的变化，体会到实践出真知的真正含义。

实践期间，我们曾多次到芜湖市少林文武学校进行创新式教学。少林文武学校的学生大的在上初中，小的才上幼儿园，处于不同的知识层面，基础也大多较差。我们和这些学生之间没有隔阂感，他们怀着初识大哥哥大姐姐的新鲜感，听课非常认真，不断地提出各种问题，一时间教室内的学习氛围浓厚，笑声不断。孩子们告诉我，他们的家长常年在外地工作，过年也很少回来，对他们的教育缺乏关注和帮助，我们的到来让他们很是开心。孩子们说，如果我们能每天都去陪陪他们就好了。说完这些，他们害羞地低下了头，听到我们答应还会过去的时候，他们的笑颜是我们收到最好的回报。

从7月8日起，在芜湖市明亮教育基地，我们的团队进行了每日两小时计算机技能的普及活动，参与活动的大多是文化程度较低的社区居民。与居民们交流互动过后，我们了解到有些居民从小没有上过学，因此学习时困难较大。但也因此，他们的学习兴趣非常浓厚。我们从最基础的开始，从拼音和字母开始，耐心教学，而居民们也是耐心听课，有的居民还自己带了笔记本，认真地记着笔记。记得一天下午，下了很大的雨，在教学点等待的我们以为大家不会过来了，可是还没到学习时间，就看到他们打着雨伞，满身是雨但脸上依旧充满笑容地过来了，此刻，最受感动的是我们这些“小老师”们。

在实践期间，为灌输尊老是中华民族传统美德的观念，队长安排我们到小区中进行志愿服务。才到小区，迎面走来一位两鬓斑白的老人，手里拎着一个大袋子。我们的队员见到这幕，赶忙上前接过老人手里的东西。帮助老人的过程里，也许一开始有些误会，但在我们耐心而细致的解释下，老人很快理解了我们的举动。当我们帮他们把东西拎到家门口，老人热情地邀请我们进去小坐。还有一部分队员在活动中心陪老人聊天，见到老人脸上一直挂着开心的笑容，队员们也感到无比的幸福。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”暑假社会实践让我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们大学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往到了工作岗位上就会手足失措。实践的过程，是我们接触和了解社会的过程。大学生只有真正沉下身子走到百姓中间，沉下心灵与百姓打成一片，才能为这个社会作出应有的贡献，自己的学业和人生，才会更饱满，更富有朝气！   张佳佳

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