把漫画画进2016高考作文题的，是咱广德人！

高考语文作文题一直充满着话题性，今年，安徽省高考使用全国卷，作文是根据一幅与教育有关的漫画，写一篇不少于800字的文章。

当各大论坛、微博争相报道并讨论该漫画背后的含义时，漫画下方的一行小字——“据夏明作品改动"，让大家充满了好奇。夏明，何许人也？

你可别惊讶，这位夏明，不是外人，正是我们广德人！他出生于我们广德，尽管中学毕业后便前往芜湖就业并成家了，但现在夏明家里还有不少亲戚在广德生活，多年来他也经常回到广德走亲访友。6月8日上午，本报记者与夏明取得了联系，他到底是一位怎样的漫画家，何故其画作能被高考命题组选中？且和记者一起走近这位从广德走出去的漫画家。

夏明老师今年54岁，在芜湖一家大型企业上班，任职于人力资源部。由于近来工作较忙，对于高考，夏老师本无心关注。6月7日中午，一个同事的电话，打破了夏老师平静的生活，“同事的孩子今年高考，考完语文后孩子回家便问家长，作文题上写着漫画出自夏明，是不是我画的。"听到同事这么一说，夏老师立刻上网搜索今年的作文题，一看画作，他心里顿时有数了：确实，这画是出自我手，只是稍稍有所改动。

从此时开始，夏老师的电话便响个不停，从中央到地方，记者们纷至沓来的电话，让夏老师应接不暇。“高考保密工作严，我也是事后才知道我的漫画被采用了，觉得很荣幸。"面对各方记者，夏老师谦虚地回答着。夏老师告诉本报记者，这幅被采用的漫画是几年前他投到报刊上的，具体是什么时候创作的，他已经记不清楚了，“猜想，这幅画也是出卷人从报刊上寻找来的吧。"

记者了解到，夏老师从上个世纪90年代便开始创作漫画，然而他并没有系统地学习过绘画，创作漫画完全出自爱好，他的创作灵感主要源自生活，多用于反映社会生活、家庭教育等方面的现象，具有一定的批判性和趣味性。30年的创作生涯，夏老师在各级媒体上发表了近3000余幅画作，其中有多幅漫画获得奖项。谈及喜爱画漫画的缘由，夏老师告诉记者，漫画通俗易懂，又能够一针见血，让人看后有所思考。“我希望通过夸张和诙谐的漫画表现手法，抨击假丑恶，弘扬真善美，让社会充满正能量。"

“这幅被选入高考作文题的漫画，您在创作之初是想要表达什么样的思想呢？"当记者提及此问题时，夏老师表示，自己的创作初衷是想反映社会和家庭在教育方面的一种现象，这并不是一幅批判的漫画，而是希望通过漫画上代表责备的巴掌和代表奖励的口红，引起大家在教育问题上的思考，对待孩子以表扬和奖励为主，培养孩子的学习兴趣。“当然，从作文‘选好角度，确定立意，自拟标题’的提示上能够看出，出卷老师希望考生们根据自己的理解自由发挥。"夏老师笑着说道。（齐琼）

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