记者对话孙鹏飞：“金牌教练”的苦与乐

记者：作为一名班主任老师，事情比较多。你是怎么想到走上教师岗位的？成为教师十多年来，有什么收获、感悟，你后悔做教师吗？

孙鹏飞：家里的亲戚好多都是当老师的，从小耳濡目染，喜欢老师这个职业，不求桃李满天下，但是希望可以引导学生有个正确和积极的人生观；再说了，每天能与一帮朝气蓬勃、单纯可爱的孩子相处，也是一件很快乐的事情。教师除了收获各类人才之外，还有一个更大的收获就是真挚的感情。在平凡的岗位上，每天都做着平凡的工作，我是一个平凡而幸福的人；我对教育有个不老的情结，十多年如一日，甘愿坚守三尺讲台，没有什么后悔的事情。

记者：你从教多年来，这样亮眼的成绩是如何取得的？

孙鹏飞：学生的培养是学生本人、学校、家庭三方共同努力的结果。兴趣是最好的老师，所以我在平时的教学中，一直注意激发和培养学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力。奥赛辅导要求老师更多的是像教练对待运动员一样地指导，然后学生自己学会学习，而不是把知识点一个一个地交给学生，这种自主学习的能力，才是学生学习奥赛乃至将来进入高校深造，以及终身学习的最宝贵的财富。同时，老师自己的治学态度往往也能潜移默化地影响着学生，陪伴他们在求学的道路上一路前行。

记者：你不仅担任高三班主任，还担任生物奥赛教练，需要占用大量的课外时间，陪伴家人肯定少了，对此家人是否有意见，你又是如何解决的？

孙鹏飞：说起来确实感觉对不起家人，生物奥赛辅导的过程中，不仅上课的时间多，更需要花费大量的课后时间去备课、整理资料，陪家人的时间确实很少，尤其是女儿还很小，好在我爱人也是芜湖一中的老师，对我的工作很理解也很支持。现在想来，如果不是从内心里真正热爱这项工作、沉浸其中、乐在其中，是断然坚持不下来的。

记者：你多次被芜湖一中评为“最受欢迎的老师”和“最让学生敬佩的教师”，可见深受学生和学校认可。作为一名老师，你是如何要求学生的？你认为老师该如何和学生相处？

孙鹏飞：首先是尊重学生，尊重学生的人格，保护他们的自尊心，与学生交流注意方式方法；其次在感情上关心学生，让学生真切地感受到老师的关心和帮助。关心学生的学习、生活、思想，分享他们的快乐，分担他们的苦痛，排解他们的忧愁。要善于发现学生的点滴进步，并及时、恰当地表扬他们，鼓励他们，帮助他们不断建立自信。关注他们的生活，及时发现问题。老师对学生的真正关爱，学生是一定能感受到的，也一定能感染学生，从而建立良好的师生关系。

记者：作为一名老师，你最大的快乐是什么？

孙鹏飞：“传道”“授业”“解惑”，哪一个不令人快慰平生？在平时的教育教学中寻找快乐，才能从心底里认同教师这个职业。作为一名老师，我最大的快乐，莫过于看着自己的学生在身心与学业方面都一天天地取得进步。教师最大的快慰，最高的奖赏，不是名誉、地位和金钱，而是当你的学生成为对社会的有用人才时，心中还怀念着你，你的形象还在不断地影响着他。这种幸福只有当老师的才能体会得到。记者 马正超

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