“大学梦”要与“中国梦”同频共振

 □  记者  李荣

2013年，“中国梦"成为一个高频词，引发各行各业热议。 在这股热潮中，大学如何做好“大学梦"，并实现好“大学梦"?

“中国的大学之梦不是空幻梦，更不是黄粱一梦，它是一个奋斗目标，需要我们脚踏实地，一步一步去实现。"全国政协常委、民盟中央副主席、北京师范大学副校长葛剑平说。

日前，在陕西举行的“第八届民盟高教论坛"上，与会专家学者普遍认为，大学应该从自身出发，做切合自身实际的梦。本届民盟高教论坛的主题为“大学梦"，并首次在京外举行，与会专家围绕高等教师的改革与发展、大学梦医者梦、大学的强国梦等进行了深入探讨。

圆梦：要向跨越式发展迈进

“大学梦"要与“中国梦"同频共振，发展是关键。

“目前，我国大学正面临一个机遇期，国家经济的持续发展和政府对教育重视，大学相互间的交流大大加强，这对如何实现大学的跨越式发展都是非常有利的。"全国政协常委、民盟中央副主席、中国科学院院士田刚在论坛上表示，要建设世界一流大学必须要有一流的师资队伍及创新能力，坚持教学与科研相结合，积极主动吸引人才，不断更新教育观念，改变传统教育理念，努力提高科研能力，并引导和激发学生对科研的兴趣。

清华大学高等教育研究院副院长李越认为，要实现“大学梦"，建设具有中国特色的社会主义大学是关键。大学要根据各自的办学特色，围绕自身优势学科增强国际竞争力，在人才培养、教育公平、体制机制等方面逐步实现跨越式发展。

途径：转变教育理念寻求发展

“要想获得长远发展，必须转变教育理念。 "回顾西安欧亚学院三个发展阶段战略调整，李政代表学院发言时，在谈到如何追寻民办高校“大学梦"时如是说。

李政认为，在国家经济持续发展的大背景下，民办高校必须要转变教育理念， 要一切以学生发展为前提，以“责任、创新、伙伴"为目标，结合自身实际，在不同阶段做不同的梦，一切以“服务学生、服务行业、服务社会"为宗旨。

“医生的职责是救死扶伤，而医生的医者梦就要一直站在富国强民的最前端。"北京肿瘤医院院长、民盟北京大学医学部委员会主委季加孚在“大学梦医者梦"主题演讲中表示， 医者梦是一个民族的健康之需，医学教育的核心价值与医学职业环境又息息相关，而“医者梦"又面临着新的挑战。

“人才培养的目标不仅是治病，更重要的是培养以疾病预防和健康促进为重点，将来能从事医疗、保健、预防、康复等四大服务的综合医学人才"季加孚认为，深化医药卫生体制改革，不仅是当前国家的一个重要举措，更是一项民生工程，而它的核心是人人享有基本医疗卫生服务，在这种大背景下，医学教育也面临着一些重大调整和转变，要实现“医者梦"，就要使科学教育与人文教育并重、传承医学与人文精神并重。

创新：结合自身实际科学创新

在实现“大学梦"时，制度创新也许还存在很大发展空间。“大学的创新，主要是制度创新。"田刚指出，中国大学的制度创新，其实就是如何建设现代化大学制度，大学制度与其说是创新，不如说是引进、学习，将中国传统教育成功的要素吸收进来，并将新的技术手段应用到教学中去。

在李越看来，大学的创新主要是高校的学术权力与行政权力的创新，尊重学术权力目的是为大学锻造大师， 设置高水平的专业，吸引优秀人才， 提高大学的学术水平。而学术自由又是学术创新的基础，营造自由的学术环境才是激励学术创新的关键。

李政认为， 民办高校要变革，创新是基础，要以变革促发展追寻民办高校的“大学梦"，结合自身实际，在人才培养上下功夫， 为学生创造一切有利条件，始终以学生发展为前提， 在创新过程中， 密切关注外部环境， 以科学发展观为指导， 进行科学探讨与创新。

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