三原县渠岸镇秋阳小学五年级 刘梦晗
自从它来到我们家,全家人都被它吸引住了,它似乎成了我们家最主要的成员。也难怪,它那么可爱,我们怎能不喜欢它呢?你看它,一身灰色的长毛,四条短短的腿,短短的尾巴还有一双圆溜溜的小眼睛,被那长长的毛遮盖着,几乎都看不见。它跑起来就像一个毛绒绒的圆球在地上滚动,有趣极了。现在你知道它是谁了吧?对了,它就是我们家那只既可爱又聪明的小狗。
我家这只小狗是舅舅从朋友家抱回来的,舅舅给它取了一个有趣的名字,叫“碎仔”。
碎仔可聪明了。有一次,它在院子里玩,谁知一不小心掉到了红苕窖里,因为红苕窖比较深,人下去不方便,外公便找来了一个竹筐,用绳子把竹筐放到了窖里,等竹筐刚一挨地,它“噌”的一下就跳进了竹筐,外公很轻松地把它拉了上来,它呀,围着外公又叫又跳,好像在感谢外公。
这个小家伙,它还会生气呢,半岁的时候,外公买了根铁链准备把它拴住(村里的狗大多数是拴着的)。可谁知道外公刚把绳子绑到它的脖子上,它竟气呼呼地趴在地上一动不动,任我们谁逗它都不理会。看着它这个样子外公不忍心,又把它放开了,绳子刚一解开,它马上活蹦乱跳起来,在这个脚上蹭上一下,在那个腿上蹭上一下,逗得我们全家哈哈大笑起来。
像这样一只既可爱又聪明的小家伙怎能叫人不喜欢呢?
点评:习作介绍了自己家的小狗。通过具体事例展现了小狗的可爱与聪明。朴素的语言使小狗的形象栩栩如生,字里行间流露出对小狗的喜爱。(指导老师:王小宁)(E)③
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