10月25日,记者中午时分到达宣州区向阳镇中心小学的时候,正巧赶上学校学生的课余活动时间。在该校的“留守儿童之家”里,记者见到了6年级2班的孟萱小朋友,这个文文静静的小女孩收拾得干干净净。正在与同学下着围棋的她很是投入,丝毫没有注意到记者的相机镜头。
向阳中心小学德育处张主任在一旁向记者介绍起孟萱,出生在向阳镇一个叫“窑湾”小山村的她,在上幼儿园时父母就外出打工,丢下她跟外公、外婆一起生活。就这样,她成了一名留守儿童。孟萱的父母每年回家的次数很少,刚进小学的时候,每次爸爸、妈妈离开家的时候,是她最难过的时候,老师常常发现她偷偷地哭。渐渐的,孟萱变得孤僻起来,不喜欢与人交往。
问及现在的生活,孟萱对记者说:“平日在家有外公、外婆照顾我,在学校和老师、同学们一起生活得很开心。遇到不愉快的事情,老师总是耐心地和我谈心,帮助我化解心里疙瘩,同学们也都会来关心我,课间喊我走出教室,逗我笑。记得有一次我感冒发烧,老师把我送去医院,在医院打针的时候,我悄悄地偎依在老师的怀里,觉得妈妈就在我身边一样。现在的我,在学校和老师的关怀下,学习成绩提高了,不仅被选为班长,还多次被学校评为三好学生。后来我还被评为宣城市优秀留守儿童和宣州区优秀学生干部。在老师的教导下,我学会了替父母着想,学会了自己的事自己去完成。现在的我觉得,虽然我是一名留守儿童,但身边有老师和同学,让我感到幸福!”
张主任告诉记者,进入高年级,孟萱的班主任发现她的胆子小,性格内向,便鼓励她竞选少先队干部,现在孟萱已经是少先大队学习部的部长了。不久前在老师的鼓励下,孟萱参加征文竞赛,获得了三等奖。上学期,学校开展艺术节活动,专门为留守儿童举办了卡拉ok比赛和剪贴画比赛,孟萱在比赛中都获得了一等奖。学校组织孟萱和学校的其他39位留守伙伴们一起参加了宣州区第五届中小学生艺术节,孩子们表演的大合唱《中国留守儿童之歌》获得了三等奖。
向阳中心小学的“留守儿童之家”每天中午都对留守儿童开放,我们可以在那里借书、看报纸、下棋、上网、看电影,“留守儿童之家”里免费开通了24小时亲情电话,让留守儿童每月与家长通几次电话。
新闻链接:记者从市教体局了解到,全市共有留守儿童34976人,占中小学生总数的16.1%。三年来,全市建成484个校内留守儿童之家,各中小学留守儿童之家活动室面积均超过40平方米,配备了标准的课桌凳,安装了电视、电脑、亲情电话。各中小学留守儿童之家里图书数量不少于500册或每两月流动图书不少于100册,适合中小学生阅读的报刊10种以上,文体器材20件以上。留守儿童的健康成长,关系着家庭的幸福、社会的稳定和民族的未来。近年来,宣城市采取切实有效的措施,积极做好关爱农村留守儿童工作,坚持做到在学习上优先辅导、生活上优先照顾、开展活动优先安排、寄宿上优先满足、心理上耐心疏导。
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孟萱(右)和同学在留守儿童活动室里下棋。
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