杜方清用舞蹈传递快乐

杜方清，1978年生，现任宣城职业技术学院体育老师，国家健美操指导员、拉丁舞国家A级教师，桃李天下，所带学生获奖无数。

3月16日上午10点，奥星舞蹈艺术学院少儿拉丁舞课开始，随着轻快舞曲的响起，一身黑衣的杜方清，身体的每个部位随着音乐灵活扭动，动作优美而刚劲，举手投足间别有一番风味。

在生命中享受舞蹈

对杜方清而言，舞蹈好比美酒，越跳越醉人，痛快的跳舞

是一种淋漓尽致的享受。

在1999年的时候，健美操舞蹈刚在全国兴起不久，学跳操的人很少，男生学的更是凤毛麟角，作为其中一员的杜方清，初学时没少受人嘲讽，“那时候对男生学跳操理解的人还比较少”。

一片嘲讽声中，杜方清练舞总是偷偷摸摸，时常等到晚上9点，黑漆漆一片，才敢拿个单放机在走廊里练习。

一切的转变在2000年，当时安师大举办的一场校园健美操比赛，至今，杜方清还能记得他们完成动作时，全校轰鸣般的掌声。那时候，他突然明白，舞蹈是一种美，由外而内，可以直达人的内心，宣泄你的情绪，痛快的跳舞是一种淋漓尽致的享受。

那以后，他的练舞场地由夜晚的走廊搬到了白天校园的大操场。在那里，他尽情地跳舞，用舞蹈去感染围观的同学；看到好的舞蹈动作，他会不知不觉跟在后面手舞足蹈；购买好的舞蹈资料，磁带、光盘、书籍……直到现在，他家里还完好的保留着从学生时代就购买的磁带，足有五六百盘，而光盘更是有数千碟不止。

现在的他，开车，听着的是最爱的伦巴舞曲，下课回家的休闲放松也爱时不时点开各类优秀舞蹈视频，“舞蹈已是我生命中很重要的一部分”。

他是受欢迎的“阿杜”

在很多人的眼里，杜方清不仅是舞者，更是公认的好老师。

杜方清的职业是宣城职业技术学院一名专业的体育舞蹈老师。

他的课，以“严”著称，不论是不是比赛，他对学生动作要求都是做到完美。他会单个盯着学生在镜子前做动作，盯着他们做到规范化为止。“磨刀不误砍柴工，没有什么比打牢基础更重要。”

但更严的是对自己。杜方清的家里有一面宽80公分，高2米的大镜子，一套健美操35个8拍，每一拍动作，他都在镜子前练过不下40遍；他有一本几百页纸的笔记本，一套操的图解他能用去大半本，从最初编操到最后成形，中间能修改上百次；为了一首好的配乐，1分半长的音乐，他也能剪上7、8个小时不止……

40天的集训，整整一个暑假，他会陪着学生顶着高温在舞蹈室里一天练6个小时；看着学生在台上比赛，他紧张到不能自已，乃至时常开玩笑说“我真的不能再带队了，带长了会得高血压。”

这么“严”的老师，职院的学生却非常喜欢他，私底下亲切的喊他“阿杜”。他们相处更像朋友，对那些喜欢到他家看舞蹈资料的学生，他把钥匙甩给他们，自己出门办事去。

他和学生间有很多的趣事，有学生在他家淘到过自己在幼儿园时跳舞的光盘；也有以前的学生，现在的上海体院高材生回来探望他时，他反拜学生为师，讨教新的教学理念、动作讲解……

“能者为师”他常挂口头。

最大的乐趣是传递！

拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞，或抒情、或

柔美、或狂野、或刚劲，不少人正是通过杜方清，体会到这种并

不常见舞蹈的魅力。

现在的杜方清很忙，他的学生很多，除了职院、奥星舞蹈艺术学院的学生，还有市直各单位、各学校以及一些对舞蹈有兴趣，甚至是健身房的健身教练也会去找他指导。

一周里除了两晚的休息，他的时间几乎都用来教人跳舞。累不累？杜方清也问过自己。累，可是他习惯这种舞蹈传递过程中的乐趣。

他记得，2001年他第一次受邀指导宣城中学，那时他才刚毕业没多久，宣城体育馆头一年落成，他指导的宣中队在省中小学生健美操比赛中获得二等奖时，自己的那份喜悦。

他记得2010年奥星舞蹈艺术学院刚创办，第一年只有2个学生，他风雨无阻，教了整整一年，分文未收。年末，看到2个孩子能把几个基本动作做得有板有眼时，自己的那份的喜悦。

他记得很多……

“这些也许就是支持我走下去的乐趣。”他喜欢传递好的东西，就像看到优秀的舞蹈视频，他会刻录下来，送给学生、同事、志同道合的好友去分享一样。

如今的奥星舞蹈艺术学院已经有160多名学生，杜方清说，今年他打算再开一门成人拉丁舞课程。

“想让更多的人了解拉丁舞的魅力吧！”

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