语文难易适度 数学较往年简单

◇本报记者 余庆

考试首日结束后，记者第一时间联系了宣城二中高三年级组的语文老师徐德仕和数学老师童家平，请他们分别对今年高考语文和数学试卷进行点评。徐老师认为，今年语文试卷结构和分值分配相对稳定，难易适度，而且试题内容涉及社会热点，对语文课堂教学有很好的引导作用。童老师则表示今年数学试卷总体来说题目不偏、不怪，难度较前两年有所降低，易于学生平稳地发挥，各层次的考生也都能正常发挥。而且试卷体现了文理科差异，体现了对不同科类学生的人文关怀。

语文试卷

稳定过渡，难易适度

2015年是安徽省自主命题的最后一年，明年起安徽省将采用全国试卷。试卷体现出稳定过渡、难易适度、关注热点、注重思维的特点，对今后的语文课堂教学有很好的引导作用。

今年语文试卷结构及分值分配，符合2015年安徽高考《考试说明》的要求，保持了稳定性。全卷共五大题21小题，分Ⅰ、Ⅱ两卷。试题类型相对稳定。文言文仍是人物传记；大阅读为小说，虽有别于去年的散文，但符合两年一间隔的规则；作文仍然沿袭材料作文等。试卷命题并不特别注意安徽地域特征，借此来体现本省自主命题的地方特色。这样命题给人更加贴近全国卷的感觉，整份试题足显视野开阔、规范大气。

试卷没有出现偏题怪题和难题，试题符合考生认知水平。试卷出题规范，难度适中，具有较好的区分度。对考生的基础知识、能力素养、审美思想等能进行科学、系统的检测。诸如社科类阅读考查对“中国经典”的理解，文言文仍为人物传记，诗歌鉴赏为杜甫的五律，字音字形无生僻字出现，即便被称为“试验田”的语言文字运用题也无异常。材料作文虽稍有难度，但近年此种类型逐渐成为备考热点。

试题内容涉及社会热点，反映面广。内容涉及经典理解、于敏院士、东海舰队、大数据思维、工业机器人、北京冬奥会等社会热点问题。试题选材一定程度上体现时代感，反映出命题人对时事的关注，体现出语文学科的人文关怀。如“中国经典”或是全国文艺座谈会后对中国文化的审视；文言文御史梁皙次先生或为为官食禄之楷模；大阅读蓑衣草中折射出的人性美或为电视热播《平凡的世界》中少平等一代人所类似……生活即语文，这样命题对语文教学有很好的指引意义。

试题所涉及考点内容均指向明确，要求学生要有很清晰的思维及表达能力。尤其是材料作文命题，可见命题者对当今年轻人对事物认识态度的思考。材料作文更注重对学生审题立意，对认知理解能力的考查。显微镜下的蝴蝶没有色彩，会让考生建立认知事物的探究意识，会让考生认识到现象背后的本真。总之，今年的安徽高考语文试卷做到了平稳过渡，趋向全国卷。是一份备受好评的语文试卷。

数学试卷

难度较往年有所下降

今年数学试卷总体感觉：试题平和，与学生平时所做练习差不多；难度上与2013年、2014年相比有较大下降。

总体来说具体有以下几个特点：首先整张试卷淡化了特殊的技巧，体现了以知识为载体，以方法为依托，以能力考查为目的的命题指向。其次考查内容稳中有变，注重考查高中数学的主干知识。如三角函数与解三角形，统计与概率，立体几何，函数与导数，数列，解析几何等。但区别前几年，今年将导数题作为压轴题。总体来说题目不偏、不怪，区分度合理，易于学生平稳地发挥，各层次的考生也都能正常发挥。

这次试卷尊重文理差异，实施人文关怀，今年文理科数学试卷的差异明显。文理考查的程度和思维类型显著不同，文科偏重于计算的条理性，大都是基础知识，通性通法，而理科侧重于运算的严谨性，在通法的基础上对抽象思维要求更高些。这对于树立文科学生学好数学的信心是很重要的，也是对理科学生的一种思维促进，更是对不同科类学生的人文关怀。

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