海阳创新　小学英语教研方式

本报讯（通讯员王竹芝YMG 记者张怡）近日，在海阳市小学英语教研会上，首次尝试了远程研修专家指导的“行动导向式”课堂研讨活动，取得良好效果。

研讨活动由海阳市新元小学教师杨志芹担任导师，培训两名新任课教师。活动共分为六个步骤：第一步，三位教师背靠背进行备课，实现同课异构。第二步，杨志芹把教学设计传给两名青年教师，两名教师参考导师的教学设计进行修改。第三步，杨老师进行课堂教学示范，两名青年教师修改教学设计后进行课堂授课。第四步，导师观看青年教师的授课之后再进行指导，两名教师修改教学设计。第五步，两名青年教师在教研会上出示了研讨成果———公开课。第六步，新元小学、凤城街道小学、育才小学教研组进行了观课议课展示。

此次研讨活动既包含了“基本式”的三轮备课两轮打磨课堂研讨方式，又包含了“同课异构”的课堂研讨方式，实现了“行动导向式”的课堂研讨活动，即：骨干教师、青年教师、教研组抱团成长。研讨过程中，大家模拟了远程研修这种教研方式，把教研方式从屏幕搬到了现场，实现了“双对接”，把远程研修所学到的研修方式真正落实到实践当中，有效地促进了团队的整体发展。

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