暑假频发溺亡悲剧“游泳进课堂”何时能真正实现

漫画/张永文

榆情

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上周，榆林几个孩子去牛家梁石峁水库边烧烤时，其中两个不会游泳的男孩下水玩耍不幸身亡。更让亲属悲痛的是，第二天其中一人的大学录取通知书送到家中……

每年暑假，冲进水里体验戏水乐趣成为众多青少年喜爱的消暑方式，而据统计，暑假是溺水事件的高发期。全省仅6月份以来，公众知道的因戏水溺亡事故就多达6起，8人死亡。每当此时，各地有关部门都会下发紧急通知，多是千篇一律地强调防控，要求监护人切实履行责任等“规定动作”。

每一起溺水悲剧，都可能导致一个家庭的破碎。其实，孩子爱玩水是天性，无论大人们如何提醒，仍会禁不住诱惑去戏水。再加上河流、水库面广点多，即使巡查也防不胜防，难以保证全方面及时发现和制止下水行为。而对于如何防溺水的安全教育比比皆是，无论是学校还是社会，均对孩子敲响警钟，可事实上却仍未能阻止溺死悲剧发生。

溺亡悲剧频发，一些部门在宣传责任落实、管理措施方面难辞其咎，也与重点水域漏管失控等监管失职不无关联，因此这些补救措施是必要的，如家长配合学校加强安全教育，在危险水域设置安全警示标牌，对学生经常会去游泳的重点区域聘请专人巡查劝阻等。只靠单纯的“堵”远远不够，还应围绕“疏”来做工作，让孩子们会游泳，更要有地可游。

游泳教育是治本之策，就是让所有学生都学会游泳。如果能让学生学会游泳，就可以做到防患于未然，因而在中小学普及游泳教育，就是开展生命安全教育和救生技能的培养。《全民健身游泳等级标准》早就将游泳列入学校教育的各个阶段，遗憾的是目前学校大都重应试轻素质，在灌输文化知识的同时，忽略生存技能的培养，导致孩子接受安全教育的机会少，安全意识淡薄。

从这个角度讲，让游泳教育进课堂，让游泳教育成为新常态是当务之急，而榆林在这方面需要提升的空间着实很大，绝大多数学校不具备开展游泳课教学的条件，而农村地区则更是一片空白。

教会游泳，紧接着要正确引导孩子到安全水域游泳，由于缺少正规场所，孩子只能到河流、水库等区域“野泳”，而眼下不少缺乏安全屏障的水体因人为、自然等原因导致河床不平、淤泥沉积，容易形成暗流漩涡，对于经验不足、准备工作不到位、加上对水域情况不熟悉的孩子来说，潜在危险无处不在。另外，公共泳池供不应求、收费过高等，都值得反思。

给孩子创造安全、舒适的游泳健身环境，让孩子快乐过暑假，是全社会的愿望，也是学校、家长和政府相关部门共同的责任，既让孩子不成为“旱鸭子”，又要给孩子一个安全的泳池，这样才能从根本上防止溺水悲剧频发。华商报记者 王健 

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