本报讯 1月11日,新报记者从凉山州教育局民教科科长阿胡木呷处获悉,为提高凉山彝区农村学前教育质量,四川省10市区将对凉山彝区农村学前教育以“一市一县”的方式进行结对帮扶。
随着经济社会的发展,广大彝族群众的思想观念发生了巨大变化,他们开始重视基础教育尤其是学前教育,都希望子女从小就能享受优质的教育资源。
尽管凉山州学前教育发展面临教育资源短缺、公益性幼儿园发展滞后、师资队伍不健全、体制机制不完善、城乡区域发展不平衡等瓶颈问题,但每个县都把教育作为经济发展社会进步的根本大事,树立起“功成不在我”的教育大战略发展思想,求真务实,紧密结合本地教育实际,创新思路,大胆摸索提高彝族聚居区教育水平的路径,对基础教育尤其是学前教育做出了有益的思考、探索和实践。
“预计今年2月初开始对接工作,帮扶时间暂定为5年,根据后续情况决定是否续约。”阿胡木呷表示,对口支援方式主要以人才投入为主。支援方将通过派遣幼儿园管理人员为凉山州幼儿园进行指导、交流的方式,供凉山州幼儿园学习管理方面先进的经验和做法。还可以根据各县的实际情况,开展教学观摩、业务培训、送教下乡、物资捐赠等形式的帮扶活动。
“根据各县学前教育发展情况,凡是有需求的县,我们都会开展对接工作,深入到各县、乡、村。”阿胡木呷说,此次参与结对帮扶的10市包括成都、德阳、绵阳、泸州、自贡、宜宾、遂宁、内江、资阳、眉山。
对口帮扶工作以帮助受援地学前教育事业加快发展为目的,阿胡木呷表示,希望通过结对帮扶的方式,凉山彝区农村学前教育工作能够有长足的进步,优化园点布局、提高管理水平、提升队伍素质、提高教育质量。
截至去年年底,凉山彝区10县已经开办幼教点823个,开设1008个班,招收幼儿3.5万。今年秋季这10个县将开办幼教点2197个,开设3468个班,招收幼儿9.2万,选聘辅导员6936人。
本报记者 但靖
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